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- 2016-05-30 发布于北京
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高三化学化学平衡10.doc
教 案
课题:第三节 化学平衡(二) 授课班级 课 时 2 教
学
目
的 知识
与
技能 理解化学平衡的概念,使学生理解浓度、压强对化学平衡的影响通过浓度实验,逐步探究平衡移动原理的方法,引起学生在学习过程中主动探索化学实验方法,通过讨论、分析、对比的方法,培养学生的观察能力和实验探究能力激发学生的学习兴趣,培养学生尊重科学、严谨求学、勤于思考的态度,树立透过现象看本质的唯物主义观点浓度、压强对化学平衡的影响平衡移动的原理分析及应用第节化学平衡一、浓度对化学平衡的影响
在其它条件不变的情况下,增大反应物浓度,正反应速率加快,平衡向正反应方向移动,增大生成物浓度,逆反应速率加快,平衡向逆反应方向移动。
温度对化学平衡的影响:
在其它条件不变的情况下,温度升高,会使化学平衡商着吸热反应的方向移动;温度降低,会使化学平衡向着放热反应的方向移动。
在其它条件不变的情况下,温度升高,会使化学平衡商着吸热反应的方向移动;温度降低,会使化学平衡向着放热反应的方向移动。
勒沙特列原理:如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强、温度)平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。 教学过程 教学步骤、内容 教学方法、手段、师生活动 [问]平衡状态的特征及实质影响速率的因素有哪些V正 =V逆(不同的平衡对应不同的速率)
动:动态平衡。达平衡后,正逆反应仍在进行(V正=V逆≠0)
定:平
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