大家的日语课件第4课.ppt

从第4课起我们将开始接触日语的动词。 动词的时态：日语中也有“过去”、“现在”、“将来”三种时态，其中“现在时”与“将来时”在书写上是一模一样的，要通过上下文或者是句中的时间副词才能判断得出具体是“现在时”还是“将来时”。 日语动词：书上的动词都是以「～ます」的形式出现。 ～ます有两个作用： ①用来结句，同时表示时态。非过去时：～ます，过去时：～ました 　②表示说话人礼貌的态度。 　第　4 課 　 単　語 ～時 ～分 ～じ 前接基数词，表示几点 ～ふん（ぷん） 前接基数词，表示几分。 没有发生音变时读～ふん 发生音变的话读作～ぷん 　 単　語 けさ きのう 汉字写法：一昨日 意思：前天 汉字写法：昨日 意思：昨天 きょう 汉字写法：今日 意思：今天 あした あさって おととい 汉字写法：明日 意思：明天 汉字写法：明後日 意思：后天 汉字写法：今朝 意思：今天早上 　 単　語 番号 そちら 读作：ばんごう 表达具体几号：～番 例如： 一番（いちばん）、二番（にばん） 贵~，您那边，那位 表示对对方的尊敬 表达自己这边时可以用こちら 　 文　法 1、今　～時～分です ? 在時（じ）和分（ふん、ぷん）前面加上数字表示具体时刻。 ? 2,5,7,9分读作分（ふん） 1,6,8,10分读作：いっぷん、ろっぷん、はっぷん、じっぷん（じゅっぷん）。 3,4分读作：さんぷん、よんぷん ?例子： 表达具体时间。 今何時ですか。　　　　　　　　现在几点？ 　７時10分（しちじじっぷん）です。 7点10分。 　问什么地方几点时，可以在场所后面加上提示主题的助词「は」 　　例： 　　ぺきんは今何時ですか。 　 文　法 2、动词ます ? ～ます： 　①动词作谓语，用来结句。 ②表示现在或将来的时态。 ③体现说话人礼貌的态度。 ?例子： 陈述句的肯定非过去表达。 勉強します。　　学习。 毎日勉強します。 每天学习。 わたしは毎日勉強します。 我每天学习。 　 文　法 3、～ます／～ません／～ました／ませんでした ? ～ます用来表示现在时或将来时。叙述习惯性的事情或真理，以及未来将要发生的事。 否定式和过去式如下表： ?例子： 　昨日勉強しませんでした。　昨天没学习。 　昨日勉強しました。 昨天学习了。 非过去（现在·未来） 过去 肯定 ～ます ～ました 否定 ～ません ～ませんでした 　 文　法 4、～ますか、～ましたか。 ? 疑问句不改变语序，在句末加上疑问词“か”。 ? 回答时重复问句中的动词。（そうです、そうじゃありません只能回答 判断句） 例子： 昨日勉強しましたか。　　　　昨天学习了吗？ 　　はい。勉強しました。 是的，学习了。 　　いいえ。勉強しませんでした。 不，没学。 　 文　法 4、名词（时间）に动词 ? 表示时间的名词含有数字时要用“に”。 ? 不用に：今、昨日、今日、明日、毎日、去年、今年、来年等。 可用可不用に：表示星期时。 ?例子： ６時半に起きます。　 六点半起床。 　　７月２日に日本へ来ました。　　　7月2号来了日本。 日曜日［に］奈良へ行きました。　星期天去奈良。 　　昨日勉強しました。 昨天学习了。 表示动作发生的时间。 　 文　法 5、名词aから名词bまで 从名词a到名词b，表示时间、场所的起点到终点。 ①「から」表示时间、场所的起点，「まで」表示时间、场所的终点。 例： ９時から５時まで働きます。　　　　从9点工作到5点。　 　大阪から東京まで３時間かかります。 从大阪到东京要3小时。 ②可以单独使用。「～から」「～まで」 　９時から働きます。 从9点开始工作。 　５時まで働きます。 工作到5点。 ③可以在「～から」「～まで」「～から～まで」 　昼休みは１２時からです。 午休从12点开始。 　 文　法 6、名词aと名词b ? 例子： 銀行の休みは土曜日と日曜日です。 　银行的休息日是星期六和星期天。 　　両親と兄と姉がいます。 有父母、哥哥和姐姐。 ~和~。名词并列，表示完全举例。 7、句子ね 语气助词。 包含说话人对听话人同情的心情和期待对方回应及同意的心情。 大変ですね。　　　　真不容易啊（表示同情）。すね。　　吧。（表示确认） 　 练 习 A 日文句子 １、今４時5分です。 　　今９時半です。 　　今何時ですか。 　　 ２、昼休みは１２時から１時までです。 　　昼休みは１２