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- 2016-05-30 发布于广东
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2015创新设计二轮专题复习配套PPT课件2-1课件.ppt
为你在考前最短的时间内拟定增分的最佳方案,实现复习效率的最优化. ○审题——掌握审题要点与环节,明辨解题方向 ○技巧——最短的时间,得到最多的分数 ○规范——掌握解题模板,规范答题拿高分 ○回扣——回归本源,以不变应万变 审题——三个要点 四个环节 我们认为 (1)审题不仅首先存在于解题工作的开头,而且继续存在于思路探求的过程中和解法初步得出后的回顾反思里,没有后续的审题,思路会中途受阻;没有全过程的审题,认识会停留在表层或现象上; (2)审题不仅要弄清条件,弄清结论,而且还要弄清条件与结论的初步(或基本)联系,即题目的关系结构(更具体、更明确的联系由思路探求去完成),题目的条件和结论是组成这个结构的、不可或缺的两类原材料; (3)审题不仅要弄清题目的浅层结构,而且还要努力弄清题目的深层结构,这个深层结构有一个逐步明晰的过程,还常常有不同的表征,不要毕其功于一役; (4)审题不仅要获得题目的解,而且寄希望于对“解”的进一步分析而增强数学能力、优化认知结构、提高思维素质,学会数学地思维(最终是通过数学学会思维). 题目本身是“怎样解这道题”的钥匙,只不过其中的积极提示往往是通过语言文字、公式符号以及它们之间的联系间接地告诉我们.所以,审题一定要逐字逐句看清楚,真正看懂题意,确实获得解题思路的有益启示.我们认为,审题的关键是要抓好“审题审什么”的三个要点和“审题怎么审”的四个步骤.
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