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《C语言程序设计》 电子教案 C语言概述 【教学目的】 1）了解C的发展 2）熟悉C的特点 【教学重点】 C语言的特点 （难点） 【教学方法】 例举法,推导法,归纳法 【课时计划】2课时 【授课时间】2005-11-1 【教学过程】 导 言 程序的目的是处理数据，所以设计程序首先的知道这门语言可以处理什么样的数据 新课内容 C语言的历史及其特征 简单C语言的程序实例 # include “stdio.h” main() {int a,b,sum; printf(“enter two numbers:”); scanf(“%d%d”,a,b); sum=a+b+6; printf(“%d”,sum); } 编辑、编译、连接、运行一个C语言程序 C语言的特点 【课堂练习】 1。C语言规定，必须以（）作为主函数名。 A. stdio B. function C. include D. main 2. C程序的基本构成单位是（）。 A. 子程序 B. 函数 C. 过程 D.函数和过程 【小 结】 总结:C语言特点 【课后作业】7