山东农业大学《机械零件可靠性设计》教学大纲实用技术.docVIP

课程名称：《可靠性设计》授课对象：硕士生 　　学分：2学分学时数：40学时 　　课程类别：专业选修课程 　　主要内容：可靠性工程是一门边缘的工程学科。它研究的主要内容是产品的可靠性设计、试验和验证。可靠性试验数据是可靠性设计的基础。可靠性设计是现代设计理论和方法的主要内容之一。本课程主要介绍可靠性概念、可靠性数学基础、确定应力分布的方法、可靠度的置信度和置信区间；机械零件可靠性设计数据及获得方法、可靠性和维修性设计的方法及应用。通过学习，是学生掌握如何把可靠性直接设计到机械零件中去，从而保证机械设备的使用与维修可靠性。 　　任课教师：吕钊钦副教授，硕士生导师。 课程名称：机械零件可靠性设计 面向专业：农机化、机师、汽运 课程代码： 大纲执笔人：吕钊钦 总学分：2 大纲审定人： 王会明 1、 课程的教学目的、性质、地位和任务 随着科学技术的飞速发展，可靠性技术已被广泛地应用于各个行业。可靠性设计作为一门边缘科学受到重视在国外已有40多年的历史了，在航天、航空、机械、电子技术中的应用得到了很大发展。可靠性设计、优化设计、有限元分析和计算机辅助设计构成了现代化机械设计的新方法。机械设备是由许多零件组成的，要提高设备的可靠性，必须先提高零件的可靠性。本课程的基本任务是掌握汽车可靠性设计理论，根据要求将零件的可靠度设计到产品中，保证产品的使用可靠性、实现产品寿命的可预测性，从而达到低成本、高效益之目的。 2、 课程教学的基本要求 《机械零件可靠性设计》具有较强的理论性。要求掌握产品可靠性的评价尺度，威布尔分布、正态分布、对数正态分布等可靠性工程常用的几种概率分布；学会应力、强度分布的确定方法；熟练掌握应力、强度分布干涉理论及可靠度计算；了解可靠性试验与分析方法，学会轴、螺栓、键连接、齿轮传动等机械零件的可靠性设计。 3、 课程教学大纲及学时分配（36学时） 第一章：绪论（2学时） 第一节 概述 第二节 可靠性定义及评价指标 一、 可靠性定义 二、可靠性尺度（特征量） 1 可靠度R(t) 2 失效率((t) 3 平均寿命（平均无故障工作时间）MTBF 4 维修度M(t) 5 有效度 ?6 可靠寿命 三、零件传统设计法与可靠性设计法的比较 内容要点是可靠性发展史、重要性和任务；可靠性定义及其评价指标。重点是可靠性定义及其评价指标、零件传统设计法与可靠性设计法的比较。 教学方法：采用多媒体教学。通过理论学习、习题等教学环节的相互配合，突出重点、难点。 思考题：1、可靠性定义及评价指标有哪些？ 2、比较零件传统设计法与可靠性设计法的不同点。 第二章：可靠性的数学基础（2学时） 第一节：随机变量 一 离散型随机变量 ?二 连续型随机变量 ?三 累积分布函数 ?四 概率密度函数 ?五 随机变量数字特征 第二节：可靠性工程常用的几种概率分布 一 伯努力试验和二项分布 二、泊松分布 三 正态分布 四 对数正态分布 五 威布尔分布 内容要点是伯努力试验和二项分布、正态分布、对数正态分布、指数分布及威布尔分布。 重点是威布尔分布。 教学方法：采用多媒体教学。通过理论学习、习题等教学环节的相互配合，突出重点、难点。 思考题：1、可靠性工程常用的几种概率分布有哪些？概率函数表达式？ 2、说明威布尔分布分布参数的意义。 第三章：可靠性设计的内容和步骤（1学时） 一、可靠性技术要求 ( 关键性检查 2 冗余分析（Redundancy Analysis /ri’d(nd(nsi/） 3 维修性分析 4 设计评审 二、可靠性设计的特点 三、可靠性设计的内容 四、可靠性设计的方法和步骤 内容要点是可靠性的设计特点、内容、方法步骤。 重点是设计步骤。 教学方法：采用多媒体教学。通过理论学习、习题等教学环节的相互配合，突出重点、难点。 思考题：1、说明可靠性设计的方法和步骤。 第四章：确定应力分布的方法（4学时） 第一节 确定应力分布的具体步骤 ?一 确定所有重要的失效模式，并据此确定适当的失效判据。 ? 屈服、断裂、疲劳、变形、失稳、磨损等。 ?二 分析作出应力单元体——危险点的单元体 ?三 计算应力单元体上的6个名义分量 ? S = f( L,T,G,P,t,m) ?四 使用应力修正系数，确定每一应力分量的最大值。 ?五 计算主应力 ?当以最大主应力或最大剪切应力作为失效判据时，应计算主应力。 ?六 各应力综合为复合应力 ?七 确定每个名义应力，应力修正系数和设计参数的分布 ?八 综合为应力分布 ?九 对于每一重要失效模式，