【3年高考2年模拟】(江苏专版)2017版高考生物一轮复习 第十三单元 基因工程(第41课时)基因工程概述课件.pptVIP

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  • 2016-05-31 发布于河北
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【3年高考2年模拟】(江苏专版)2017版高考生物一轮复习 第十三单元 基因工程(第41课时)基因工程概述课件.ppt

【3年高考2年模拟】(江苏专版)2017版高考生物一轮复习 第十三单元 基因工程(第41课时)基因工程概述课件

考向一 以选择题的形式考查限制酶的作用和特点 1.(2015江苏南京期中,21,2分)对如图所示DNA片段的说法不正确的是? ( ????) ? A.甲、乙、丙的黏性末端是由三种限制酶催化产生的 B.甲、乙之间可形成重组DNA分子,但甲、丙之间不能 C.DNA连接酶催化磷酸基团和核糖之间形成化学键 D.切割甲的限制酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子 切割产生乙的限制酶的识别序列为:CAATTG∥GTTAAC,切割产生丙的限 制酶的识别序列为:CTTAAG∥GAATTC,由此可见,甲、乙、丙的黏性末 端是由三种限制酶催化产生的,A正确;甲、乙的黏性末端相同,因此可在 DNA连接酶的作用下形成重组DNA分子,但甲、丙的黏性末端不同,它们 之间不能形成重组DNA分子,B正确;DNA连接酶催化磷酸基团和脱氧核糖 之间形成磷酸二酯键,C错误;切割甲的限制酶的识别序列为:GAATTC∥ CTTAAG,而甲、乙片段形成的重组DNA分子序列为:GAATTG∥CT- TAAC,因此切割甲的限制酶不能识别由甲、乙片段形成的重组DNA分子, D正确。 ?答案????C 切割产生甲的限制酶的识别序列为:GAATTC∥CTTAAG, 考向二 以选择题的形式考查载体的知识 2.(2015江苏淮安期中,5,2分)下列有关基因表达载体的叙述,不正确的是? ( ????) A.具有复制原点,使目的基因能在受

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