【3年高考2年模拟】（江苏专版）2017版高考生物一轮复习 第九单元 生物个体的稳态（第32课时）人体的神经调节课件.pptVIP

反射弧中传入神经和传出神经的判断 (1)根据是否具有神经节:具有神经节的是传入神经。 (2)根据脊髓灰质结构判断:与脊髓灰质粗大的前角相连的为传出神经,与后角相连的为传入神经。 (3)根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“—”相连的为传入神经,与“?—”相连的为传出神经。 (4)切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。 ?知能拓展????人体部分生理(或病理)现象的生物学解释 生理或病理现象 参与(损伤)神经中枢 考试专心答题时 大脑皮层V区和W区(高级中枢)参与 聋哑人学习舞蹈 大脑皮层视觉中枢,言语区的V区和躯体运动中枢参与 植物人 大脑皮层损伤、小脑功能退化,但下丘脑、脑干、脊髓功能正常 高位截瘫 脊椎受损伤,大脑皮层、小脑等功能正常 考向　以模式图为载体,考查反射和反射弧的有关知识 (2015江苏盐城第三次模拟,13,2分)当快速牵拉图中骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。下列有关叙述正确的是?(　????) A.图中a→d构成了完整的反射弧 B.牵拉骨骼肌时,c处组织液中可检测到神经递质 C.刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉 D.兴奋到达b点时,兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反 ?答案????B　图中a→d缺少效应器,A错误;牵拉