【优化指导】2016-2017学年高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 数乘向量课件 北师大版必修4.pptVIP

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  • 2016-05-31 发布于河北
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【优化指导】2016-2017学年高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 数乘向量课件 北师大版必修4.ppt

【优化指导】2016-2017学年高中数学 第二章 平面向量 2.3.1 数乘向量课件 北师大版必修4

1 2 3 4 5 5.已知向量e1,e2是两个共线向量,若a=e1-e2,b=2e1+2e2.求证:a∥b. 证明:①若e1=e2=0,则a=b=0,∴a与b共线,即a∥b.②若e1,e2至少有一个不为零向量,不妨设e1≠0,则e2=λe1(λ∈R),且a=(1-λ)e1,b=2(1+λ)e1,∴a∥e1,b∥e1,而e1≠0, ∴a∥b.综上可证得a∥b. -*- XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 XINZHIDAOXUE 新知导学 DANGTANGJIANCE 当堂检测 DAYIJIEHUO 答疑解惑 首页 3 从速度的倍数到数乘向量 3.1 数乘向量 一、数乘向量 1.定义:一般地,实数λ与向量a的积是一个向量.记作λa,这种运算叫作向量的数乘. 2.长度与方向的规定: (1)|λa|=|λ||a|. (2)当λ0时,λa与a的方向相同;当λ0时,λa与a的方向相反;当λ=0时,λa=0,方向任意. 3.几何意义:λa的几何

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