巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩.pptVIP

* 巨人的花园 第二课时 回顾： 巨人的花园曾经是一个（ ）。那里，春天（ ），夏天（ ），秋天（ ），冬天（ ）。 村里的孩子都喜欢到那里玩，（ ）。 漂亮的花园 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 白雪一片 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声 巨人回来后，会怎样的对待孩子们呢？同学们，拿起笔，我们一边默读3到8小节，一边用波浪线画出描写巨人语言的句子、横线画出描写巨人行为的句子。 赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。 我从 这些词语中感受到 。 有一年秋天，巨人突然回来了。他见到孩子们在花园里玩，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” 孩子们的欢笑使花园增添(tiān)了春意。可是巨人又发脾气了： “好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！” “喂 !?? 你赶快滚出去！”巨人大声叱(chì)责 请找出文中三次描写巨人的语言 有一年秋天，巨人突然回