统一建模语言UML第二版要点.ppt

课程计划 课程名称：面向对象分析与设计 学 时：32学时 学 分：2学分 课程性质：专业选修课程 选用教材：袁涛 孔蕾蕾编著 《统一建模语言UML》 清华大学出版社. 2012. 9 教学计划 主要参考书： 1、郭宁编著：《UML及建模》清华大学出版社，北京交通大学出版社 2007年1月 2、王少锋编著：《面向对象技术UML教程》 清华大学出版社. 2006.7 教学大纲 本课程根据计算机科学与技术专业本科教学的需要，总结与吸收国内外有关研究成果，从理论与实践相结合方面介绍面向对象技术，在阐述面向对象的理论的同时，采用UML语言进行实例分析与设计，使学生学完本课程，既掌握了面向对象的理论，又能用标准的面向对象的方法解决实际问题。 教学大纲 课程的要点有： 面向对象思想的由来；面向对象的理念；面向对象系统的特性；UML基本元素；UML用例图；交互作用图；活动图；类图与对象图；状态图；组件图与配置图；图形语义、功能和应用。 教学大纲 学完本课程，学生在面向对象理论的基础上可采用统一建模语言（UML）来对软件系统进行描述、构造、可视化和文档编制，进入计算机应用软件开发的前沿。 考核方式 研究论文： 结合实际课题，依照本课程所学的技术方法，进行软件分析设计，撰写相应的文档，争取发表一篇论文。 第1章 面向对象技术概述 1．1 软件危机及软件工程 1．2 对软件开发的基本认识 1．3 软件的固有复杂性 1．4 控制软件复杂性的基本方法 1．5 面向对象技术 1．6 面向对象领域中的基本概念 1．1 软件危机及软件工程 20世纪60年代中期开始爆发的软件危机 ， 经过五十多年的探索和发展，软件工程这门学科有了长足进展，但软件危机依然存在，而且有越来越严重的趋势。大量事实说明，软件的质量和生产率问题远没有得到解决，与五十多年前的软件相比，现在的软件在规模、复杂性等方面远远超过以前的软件，大型软件开发中许多问题，如开发效率低、产品质量差、产品难以维护、软件可移植性差、开发费用超过预算、开发时间超期等依然存在。 1．1 软件危机及软件工程 就国内外软件开发现状而言，对于小型软件系统，有比较好的开发方法，成功率也较高，但对于中大型软件系统的开发，情况则不尽如人意，在开发效率、开发费用、产品质量等重要方面部不能令人满意。 1．1 软件危机及软件工程 针对大型软件系统开发中存在的问题，人们提出了各种各样的软件开发方法，如瀑布式软件开发方法、快速原型方法、螺旋式软件开发方法、变换式软件开发方法、增量式软件开发方法、净室(cleanroom)软件开发方法、喷泉式软件开发方法等。但这些方法并未完全解决软件危机的问题，都存在这样或那样的问题，软件危机依然存在。 1．2 对软件开发的基本认识 大型软件系统的特点是：开发代价高，开发时间长，参加开发的人员多，软件生命周期长。采用传统的软件工程方法开发大型软件存在开发效率低、产品质量差、产品难以维护、软件可移植性差、软件可重用性低等问题。 1．2 对软件开发的基本认识 一个软件系统的开发可以从两个方面进行刻画，一方面是软件开发过程，从软件需求、总体设计、详细设计、代码实现、测试到最终产品的提交，以及后期的软件维护及再开发过程，这方面要求软件开发具有连续性，开发各阶段得到的产品要求在理辑上相互一致：另一方面是软件开发过程中所涉及的各种资源，它们包括参与开发的各种工作人员、硬件资源和软件资源，这些资源在使用过程中需要进行协调和管理。 1．2 对软件开发的基本认识 正是这两个方面之间的相互作用，形成了完整的软件开发话动。目前软件开发中存在的问题，究其原因，往往是由于在这两个方面上控制不当，或协调不一致造成的。 软件工程的目的就是要在规定的时间、规定的开发费用内开发出满足用户需求的高质量的软件系统。 1．3 软件的固有复杂性 软件具有与硬件表现形式不同、生产方式不同、产品要求不同及维护方式不同的特点。 软件的特点说明了软件开发的复杂性和因难性。著名的计算机专家、被称之为IBM 360系列计算机之父的F．Brooks认为软件的复杂性是固有的，软件可能是人类所能制造出来的最复杂的实体。导致软件复杂性的原因很多，下面列出一些主要的原因。 1．3 软件的固有复杂性 首先，软件的复杂性和计算机的体系结构有关。 其次，软件开发是人的一种智力活动，软件系统从本质上来说是由许多相互联系的概念所组成的结构。 第三，造成软件系统复杂性的另一个原因是，软件系统中各元素之间的相互作用关系具有不确定性。 第四，由于软件