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- 2016-11-22 发布于北京
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2013届高考生物知识结构总复习课件17.ppt
* * 知 识 研 读 第 3 讲 细胞核——系统的控制中心 细胞核的结构和功能。 课程标准 知识梳理 知识一 细胞核的结构 知识二 细胞核的功能 1.是①__________,遗传物质储存和复制的主要场所。 2.是②_______________的控制中心。 核膜 主要有DNA和蛋白质 遗传信息的载体 同样的物质在细胞的不同时期的黄种状态 核糖体 某种RNA 物质交换和信息的交流 核孔 遗传信息库 细胞代谢和遗传 知识三 模型建构 1.模型:人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种①____________的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的。 2.形式:物理模型、概念模型、②________等。 3.举例:DNA双螺旋结构模型是③________。 知识四 细胞是统一的整体 1.细胞各组分之间分工合作,使生命活动能够在变化的环境中①________、②________地进行。 2.细胞既是生物体③____的基本单位,也是生物体④__________的基本单位。 简化的概括性 数学模型 地理模型 自我调控 高度有序 结构 代谢和遗传 [思考感悟]精子几乎无细胞质,哺乳动物成熟红细胞无细胞核,它们的存活时间都很短,由此说明了什么? 提示:细胞各组分之间分工合作成为一个整体,细胞只有保持结构完整性,才能正常地进行各种生命活动。 考点一 细胞核功能的探究
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