高一导学案三、2、019.doc.docVIP

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高一导学案三、2、019.doc

第三章 第2节 几种重要的金属化合物(3) 编号019 第三课时 铁的重要化合物 【学习目标】1.掌握铁的氧化物、氢氧化物的主要性质及氢氧化物的制法 2.掌握Fe3+的检验及氧化性 3.明确Fe2+与Fe3+ 【学习重点】三价铁的氧化性 及Fe、Fe2+、Fe3+的转化、氢氧化亚铁的制备和性质 【学习难点】三价铁的氧化性 及Fe、Fe2+、Fe3+1、铁的氧化物 名称 氧化亚铁 氧化铁 四氧化三铁 俗名 ――――――――――― 化学式 铁的化合价 颜色 状态 溶解性 与H+反应 与CO反应 空气中稳定性 _______溶于水,和水_______反应;只有可溶性的碱对应的氧化物才能与水反应,常见的Na2O、K2O、BaO、CaO2、铁的氢氧化物 (1)Fe(OH)2、Fe(OH)33-9】 FeCl3溶液 FeSO4溶液 滴加NaOH溶液 沉淀颜色及变化 化学方程式[来源:Z*xx*k.Com][来源:学科网][来源:学科网ZXXK] 【观察】新制得的Fe(OH)2沉淀的颜色的变化 【思考】 为什么在硫酸亚铁溶液中加入氢氧化钠溶液时,生成的白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成了红褐色呢?用化学方程式表示上述所发生的颜色变化 。 【讨论】使Fe(OH)2变 【思考】 在制备Fe(OH)2时,为什么要用新制备的FeSO4有NaOH NaOH溶液?还可采取哪些措施? ____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________。 【结论】Fe(OH)2在空气中极易被氧化成Fe(OH)3 【总结】不溶性碱制备的一般原理:                      【练习】用化学方程式表示下列物质的制备原理。 Mg(OH)2                             Cu(OH)2 (2)不溶性碱的化学性质 :和酸的作用-------生成           【练习】完成下列化学方程式 Fe(OH)2 + HCl —— Fe(OH)3 + H2SO4 —— Cu(OH)2 + HNO3 —— (3)不稳定性 2 Fe(OH)3 ====    【思考】:氢氧化亚铁若在空气中加热能否得氧化亚铁,为什么? 【结论】:不溶性碱  碱性氧化物 + 水 (一般) 【练习】完成下列化学方程式 Mg(OH)2 —— Cu(OH)2 —— Fe(OH)3 —— 3、铁盐和亚铁盐 (1)Fe3+离子的检验 【实验】Fe3+离子的检验(操作参阅书本P61) FeCl3 FeCl2 溶液的颜色 滴入KSCN溶液 【结论】Fe3+离子的检验方法:     方法1:用KSCN溶液:     方法2:用NaOH溶 (2)Fe3+离子的氧化性 【实验】在盛有2mL FeCl3溶液的试管中,加入少量铁粉,振荡试管。充分反应后,滴入几滴KSCN 现象 化学方程式 加入铁粉 再滴入KSCN溶液 --------------------- 再滴入氯水 【结论】Fe3+离子具有较强的氧化性,能氧化Cu前面的(如Fe)所有金属,自身被还原成Fe2+。 例:FeCl3溶液能溶解Cu 铁粉加入FeCl3溶液中溶液质量增加: (3)Fe2+离子的还原性 Fe2+离子具有较强的还原性,遇强氧化剂O2、Cl2、硝酸等被氧化成Fe3+。 【思考】如何除去FeCl3溶液中的FeCl2?如何除去FeCl2溶液中的FeCl3? 实验室中如何保存FeSO4溶液? 怎样检验Fe2+的存在? 4)Fe2+和Fe3+以及Fe 练习:试写出完成下列

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