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人教版必修3第四五六章知识结构复习人教版新人教
必修3第四、五、六章知识结构复习
§4 种群和群落
一、种群的特征
(一)种群概念:__________________________________________
(二) 种群特征 种群密度 概念:___________________________________________
(是种群最基本的数量特征)
调查种群密度的方法:植物:___________
(五点取样法、等距取样法)
动物:__________(方法及计算)
出生率和死亡率 概念:单位时间内新产生(或死亡)的个体数目占该种群个体总数的比率
意义:决定种群大小和种群密度的重要因素
迁入率和迁出率 概念:单位时间内迁入或迁出的个体占该种群个体总数的比率
意义:决定种群大小和种群密度的重要因素
年龄组成 概念:_______________________
类型 增长型:年老个体较少,幼年个体较多,密度将减少
稳定型:各年龄期个体比例适中,密度较稳定
衰退型:年老个体较多,幼年个体较少,密度将减少
意义:预测种群数量的变化趋势
性别比例 概念:种群中雌雄个体数目的比例
意义:一定程度上影响种群密度
种群密度
直接影响
预测变化方向 影响数量变动
(三)种群特征间的相互关系: 年龄组成 种群密度 性别比例
决定大小和密度
出生率和死亡率
(四)种群的空间特征:组成种群的个体,在其生活空间中的位置状态或布局
二、种群数量的变化
(一)建构种群增长模型的方法
1、方法步骤:观察研究对象,提出问题 _____________ 根据_________,用适当的数学形式对事物的性质进行表达 通过进一步实验或观察等,对模型进行______或_______
2、数学模型的表达形式:________________和________________
(二)种群的增长曲线
1、J型曲线
(1)模型假设:在_________________充裕,______适宜,没有_____等理想条件下,种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年的数量是第一年的 倍
(2)建立模型
数学方程式:t年后种群数量为:_________________
曲线图:
种群
数量
时间
(3)模型中各参数的意义:
2、S型曲线
(1)模型假设:自然界的______和____有限,当种群密度增大时,_______就会加剧,________的数量也会增加,就会使种群的________降低,________增高。当死亡率和出生率_____时,种群的增长就会停止,有时就会_____在一定的水平。
(2)建立模型
曲线图:
种群数量
K值
时间
环境容纳量:______
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