【模拟试卷】20140322长郡实验班模拟考试物理七(简单机械)分析报告.ppt

考点指导----杠杆与滑轮组的综合 考点指导----杠杆与滑轮组的综合 随堂演练 1.如图长为3m的质地均匀平板的中点能绕固定的支点转动，平板与水平地面的夹角为30°，在板上站两个小孩。已知30kg的甲小孩位于板的左端，20kg的乙小孩位于板的右端。现甲小孩以0.1m/s的速度向右慢慢移动， 秒时间后平板开始转动；甲小孩在平板转动前的过程中，克服自身重力做功的功率为 W（g=10N/kg） 随堂演练 随堂演练 随堂演练 2.如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件。请你回答下列问题： 在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡 接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆 在水平位置平衡。 其目的是： 。 随堂演练 2.如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件。请你回答下列问题： 在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡 接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆 在水平位置平衡。 其目的是： 。 右 随堂演练 2.如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件。请你回答下列问题： 在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡 接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆 在水平位置平衡。 其目的是： 。 右 满足平衡条件； 随堂演练 2.如图所示，晓月利用铁架台、带有刻度的杠杆，细线、若干砝码等试验装置探究杠杆的平衡条件。请你回答下列问题： 在挂钩码前，晓月发现杠杆左端低，右端高，她将杠杆两端的平衡螺母向 调节，使杠杆在水平位置平衡 接着晓月在杠杆的两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，保持杠杆 在水平位置平衡。 其目的是： 。 右 满足平衡条件； 方便测量出两个力的力臂 随堂演练 改变钩码数量与位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的 ，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是： ，并完成下表中的空格。 实验测量数据记录表： 实验 次序 动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm 1 2.0 5.00 1.0 10.00 2 2.0 10.00 2.0 10.00 3 2.0 10.00 2.0 ? 随堂演练 改变钩码数量与位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的 ，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是： ，并完成下表中的空格。 实验测量数据记录表： 实验 次序 动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm 1 2.0 5.00 1.0 10.00 2 2.0 10.00 2.0 10.00 3 2.0 10.00 2.0 ? 偶然性 随堂演练 改变钩码数量与位置，获取三组测量数据（如下表），可以减少实验的 ，根据表中的数据你得出杠杆的平衡条件是： ，并完成下表中的空格。 实验测量数据记录表： 实验 次序 动力 F1/N 动力臂 L1/cm 阻力 F2/N 阻力臂 L2/cm 1 2.0 5.00 1.0 10.00 2 2.0 10.00 2.0 10.00 3 2.0 10.00 2.0 ? 偶然性 * 长郡网校同步学习群：336325268 长郡网校学习平台：/ 长郡网校同步学习群：336325268 长郡网校同步学习群：336325268 长郡网校同步学习群：336325268 长郡网校同步学习群：336325268 长郡网校同步学习群：336325268 长郡理实班模拟考试指导 物理学科-------李老师 考点聚焦——知识图谱 考点聚焦——考题形式 填空 选择 作图 实验 计算题 考点指导----正确画出力臂 【例题1】如图甲所示，轻质杆OA可绕O点转动，B处悬挂重物，A端用细绳通过顶部定滑轮被拉住时（定滑轮质量及摩擦不计），整个系统静止，