八年级物理探究串并联电路的电压规律.docVIP

第2节 探究串并联电路电压的规律 设计 教师寄语:人若是把一生的光阴虚度，便是抛下黄金未买一物1.会正确将电压表接入串、并联待测电路，并能画出相应的电路图。 2.会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。 3.能实验数据，归纳总结出串联电路和关联电路各自电压的规律。 学习重点：掌握串并联电路的电压规律 学习难点：设计实验论证串并联电路的电压规律 器材准备：电池、电压表、开关、小灯泡两只、导线若干等。 预习准备：完成资料导学案预习部分。 学习过程： 新课导入： 1、如何连接电压表 。 2、串联电路中电流的关系是 ；并联电路中电流的关系是 。 3、猜想：串联电路中电压的关系是 ； 并联电路中电压的关系是 。 二、自主探究： 1.猜想与假设：观察电路图1填空，AB间的电压是灯 两端的电压，BC间的电压是灯 两端的电压、AC间的电压是 两端的电压，猜想它们之间会有怎样的关系呢？请向同桌说出你的实验步骤。观察电路图2填空AB间的电压是 的电压， CD间的电压是 的电压，EF间的电压是 的电压。猜想它们之间会有怎样的关系呢？请向同桌说出你的实验控究步骤。 2.实验过程：探究串联电路电压规律 (1)设计实验：画出实验电路图，将图3器材按照电路图连接起来 （电压表测AB间电压）。 (2)组织实验（以小组演示为主，实验结束时向同学汇报、记录实验数据） (3)记录实验数据，分析实验数据。 次数 AB间的电压U1 BC间的电压U2 AC间的电压U3 第一次实验 第二次实验 (4)分析论证实验得出结论： 。 3.实验过程：探究并联电路的电压规律 (1)设计实验：画出实验电路图，将图4器材按照电路图连接起来（电压表测CD间电压） 。 (2)组织实验（以小组演示为主，实验结束时向同学汇报、记录实验数据） (3)记录实验数据，分析实验数据。 次数 AB间的电压U1 CD间的电压U2 EF电压U 第一次测量 第二次测量 (4)分析论证实验得出结论： 。 三、课堂小结： 在串联电路中，电源电压等于_____________，用公式表示为_____________； 在并联电路中，各支路两端的电压_______，等于______ 电压，用公式表示为____________。 达标检测： 1、某同学连接的电路如下图所示，他所用的电源是四节干电池串联组成的电池组，当他将开关闭合后，电压表的示数为2 V，则L1两端的电压为_______；L2两端的电压为_______。 2、小明测串联电路的电压，连接好电路后，闭合开关，却发现指针反向偏转了，出现这种 情况的原因是（ ） A.电压表串联在电路中 B.电压表并联在电路中 C.电压表坏了 D.正、负接线柱接反了 3、按要求画出电路图并连接实物电路： L1和L2串联, V1测量L1两端的电压, V2测量L1和L2的总电压。 “探究串联电路电压的规律”实验中： (1)用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了， 请你在连错的导线上画“×”，并画出正确的电路连接，使L1和L2串联。 (2)改正电路后，闭合开关。如图乙所示，电压表的示数为 V，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是 V。 如下图所示，电压表V1测 灯两端的电压，V2测的是 两端的电压， 若电源电压U=6V，电压表V1的示数U1=1V，则电压表V