人教版三年级语文富饶的西沙群岛.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 ?小学三年级语文第22课《富饶的西沙群岛》 一、教案背景 1、面对学生：小学√ 2、学科：语文 3、课时：第二课时 4、学生课前准备： （1）学生预习课文第87～90页的内容。 （2）搜集中国疆域图及有关西沙群岛的图片、文字资料。 ? 二、教学课题 通过学习使学生了解了西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方，同时激发了学生热爱祖国大好河山的思想感情。 1、观看网络视频中国疆域情况实录，从而介绍西沙群岛的地理位置，让学生了解我国南海水域的广阔。 2、观看有关西沙群岛的网络视频，感受西沙海岛风光的美丽，有感情地朗读课文。 3、观看海底物产的网络图片，了解西沙群岛丰富的海域物产，进一步感受西沙群岛的富饶，培养学生热爱祖国的思想感情。 4、学习课文里的优美语言，积累好词佳句，背诵自己喜欢的段落。 ? 三、教材分析 内容分析： 《富饶的西沙群岛》是义务教育课程标准实验教科书三年级上册第六单元第22课的内容。这篇精读课文通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之情。 学情分析： 西沙群岛一带海水颜色鲜艳、异常美丽，学生可能缺乏实际的感受；对海里鱼的品种、数量之多，以及其他丰富的海域物产，也大都缺乏感性认识。所以描写海水色彩和海域物产的段落是本课的重点，对于远离海域的学生来说，也是教学的难点。 教学目标： 1、学习课文按照总分总的结构，抓住景物的特点进行描写的方法。 2、读懂课文主要内容，了解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国的思想感情。 3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。 教学重点：读懂课文中的重点词句，理解各自然段的主要内容，有感情地朗读课文。 教学难点：感受西沙群岛的瑰丽风光和丰富的物产，培养热爱祖国河山的情感。 教学准备： 1、教学之前在百度上搜索“富饶的西沙群岛”的相关教学材料，找到很多教案作参考，了解到教学的重点和难点，确定课堂教学形式和方法。 2、根据课堂教学需要，利用百度搜索有关西沙群岛风光视频，课堂上组织学生观看。用百度图片网上搜索下载各种海底物产，激发学生的兴趣。通过百度在网上搜索西沙群岛的文字资料和图片资料，制作多媒体课件（PPT）使学生直观地感受到西沙群岛是个风景优美、物产丰富的地方。在中小学教程网找到有关“秒的认识”的多媒体课件（PPT）,给学生直观上的感受，激发学生学习的积极性和探索的欲望。 ? 四、教学方法 针对中年级的年龄特征，我主要采用情境教学法、分组讨论法。 1、在教学中，借助多媒体课件创设情境，注重指导学生以不同的方式进行朗读，反复熟读，引领学生在读中学，在读中悟。 2、利用课件、图片创设活动从而学习课文写法。 3、小组讨论，自主合作学习。 五、教学过程： （一）温故导入，朗读全文，整体感知 1、百度地图查看中国疆域情况，介绍西沙群岛的地理位置。 【百度百科】 /view/6652.htm 2、了解西沙群岛，感受西沙海岛风光的美丽。 【百度知道】 /question/198559614.html?an=0si=10 3、朗读全文，回顾课文内容，找出全文的中心句：那里风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。进而找出课文最后一自然意思相近的句子：随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加美丽，更加富饶。 【百度知道】 /questionhtml?an=0si=2 （二）精读课文，体验情感 课文主要是围绕“风景优美、物产丰富”的特点分从海面、海底、海滩、海岛四个方面具体介绍西沙群岛的。（设计意图：引导学生理清课文结构，整体感知课文内容） 1、研读第2自然段 展示西沙群岛描写海面的图片： 【百度图片】 /i?ct=503316480z=tn=baiduimagedetailword=%CE%F7%C9%B3%C8%BA%B5%BA%BA%A3%C3%E6in=27865cl=2lm=-1st=-1pn=10rn=1di=70247365455ln=1975fr=bkfm=bkfmq=1330876940911_Ric=0s=0se=1sme=0tab=width=height=face=0is=istype=2 （1）那里的海水有特点?用因为……所以……的句式来表述。这么美丽的海水，让我们再一起美美地读一读。/m?f=msrf=idxtn=baidump3ct=134217728lf=rn=word=%CE%F7%C9%B3%C8%BA%B5%BA%BF%CE%CE%C4%C0%CA%B6%C1lm=-1 2、研读第3~4自然段 （1）展示西沙群岛海底图片： 【百度图片】 /i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=re