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《机械制图》课教案 第（ 7 ）课时 章节 §6-2 剖视图 课 型 新授课 课题 剖视图的种类 授课班级 14汽修1.2 时间 2015-3-16 组织形式 班级授课 重点 剖视图的种类和作图方法 难点 1、剖切面的选择； 教 学 目 标 一、掌握剖视图的有关概念 二、使学生掌握剖视图的作法及应用。 教学 方法 作图法 讲练结合法 教学 准备 课件、模型 教师活动 学生活动 教 学 过 程 （新课导入） 前面我们已经学习了用视图表示物体的方法。然而，在实际生产中，仅用视图不足以完整清晰地表达出其形状和结构。本节将介绍以下几种常用的剖视图： 全剖视图 半剖视图 局部剖视图 （新课讲解） 四、剖视图的种类 按剖切的范围，剖视图可分为全剖视图、半剖视图和局部视图。 1、全剖视图 概念：用剖切面完全地剖开物体所得的剖视图。 应用：表达内形比较复杂、外形比较简单或外形已在其他视图上表达清楚的零件。 例：全剖视图的作法：（如下图） 2、半剖视图 （1）概念：当零件具有对称平面时,向垂直于对称平面的投影面上投射所得到的图形，可以对称中心线为界，一半画成剖视，另一半画成视图。 （2）应用：由于半剖视图既充分的表达了机件的内部形状，又保留了机件的外部形状，所以常采用它来表达内外部形状都比较复杂的对称机件。当机件的形状接近于对称，且不对称的部分已另有图形表达清楚时，也可以画成半剖视图。 （3）注意： a、视图与剖视图的分界线应是对称中心线（细点画线），而不应画成粗实线，也不应与轮廓线重合； b、机件的内部形状在半剖视图中以表达清楚，在另一 半视图上就不必再画出虚线，但对于孔或槽等，应画出中心线的位置。 3、局部剖视图 （1）概念：用剖切平面局部的剖开机件所得的视图。 例：局部剖视图的作法：（如下图） （2）注意： a、局部视图用波浪线分界，波浪线不应和图样上的其它图线重合； b、当被剖结构为回转体时，允许将该结构的中心线作为局部剖视图与视图的分界线； c、如有需要，允许在视图的剖面中再作一次局部剖，采用这样的表达方法时，两个剖面的剖面线应该同一方向，同一间隔，但要互相错开，并用引出线标注其名称。 （2）注意： a、局部视图用波浪线分界，波浪线不应和图样上的其它图线重合； b、当被剖结构为回转体时，允许将该结构的中心线作为局部剖视图与视图的分界线； c、如有需要，允许在视图的剖面中再作一次局部剖，采用这样的表达方法时，两个剖面的剖面线应该同一方向，同一间隔，但要互相错开，并用引出线标注其名称。 （课堂小结） 1、剖视的概念； 2、剖视图的种类及画法。 通过不同的模型向学生介绍不同的剖切方式,并区别它们之间的区别 对于注意事项应让学生熟知 作业 布置 习题集P85 、P86 教学 后记 2