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- 2016-06-01 发布于河北
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2013-2014学年高一语文苏教版必修四学案 1.2 寡人之于国也.doc
2 寡人之于国也
1.能够自主梳理“数”“直”“发”“胜”“于”“以”“之”等文言实、虚词的意义和用法。
2.能够准确理解文中体现的孟子的仁政思想。
3.掌握本文善用比喻论证,以及排比、对偶等修辞手法来阐述道理,增强文章气势的特点,并能运用比喻论证的方法进行片段习作。
1.连线作者
孟子(前372?—前289?),名轲,字子舆,战国中期邹(今山东邹城市)人。战国时期伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的主要代表人物之一,与他的门人合著《孟子》一书。
《孟子》主要记述了孟子及其弟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。全书分《梁惠王》《公孙丑》《滕文公》《离娄》《万章》《告子》《尽心》七篇。
2.探寻背景
战国时期,各诸侯国争城夺地,征战不断,社会混乱,礼制崩坏,由大国以“力”统一天下的态势已初步形成。魏国曾是强国,但在梁惠王统治期间,连遭强秦重创,内忧外患。梁惠王三十五年(前335),孟子应邀来到魏国,梁惠王迫不及待地向孟子讨教救国、治国之策。《寡人之于国也》就是孟子与梁惠王之间的一次对话。
1.识字注音
(1)重点字
庠序之教(xiánɡ) 孝悌之义(tì)
数(cù)罟(ɡǔ) 不入洿(wū)池
然而不王者(wànɡ) 鸡豚(tún)狗彘(zhì)
弃甲曳兵(yè)
(2)多音字
莩 畜
丧
2.字形辨认
3.通假字
(1)则无望民之多于邻国
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