2015-2016学年八年级物理上册 1.2《运动的描述》能力提升训练（含解析）（新版）新人教版.docVIP

1.2《运动的描述》能力提升训练 一、选择题 1．为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师让同学们对身边一些常见的物理量进行估测．以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据明显不合实际的是（ ）A．教室里的黑板长约4mB．中学生质量约50kgC．中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右D．在中学生运动会百米赛跑中,获得冠军的运动员的平均速度可达13m/s 参考答案 1．B 【解析】 试题分析：教室里的黑板长约4m，所以A符合实际情况；中学生质量约50kg，符合实际情况；中学生的脉搏跳动一般每分钟75次左右，所以C符合实际情况；世界百米赛跑冠军的平均速度可达10m/s左右，在中学生运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达8m/s左右，所以D不符合实际情况 考点：长度的估测；质量的估测；时间的估测；速度与物体运动 2．ABC 【解析】 试题分析：篮球从篮筐中落下，在自身重力的作用下，速度越来越快，所以它的运动状态在改变；刚刚起飞的火箭，受到推力的作用，做加速运动，所以它的运动状态在改变；月球绕地球转动，虽然速度一定，但月球做的是圆周运动，它的运动方向不停的在改变；火车在平直铁轨上匀速行驶，速度一定而且沿直线运动，所以火车的运动状态不改变，故选ABC 考点：物体运动状态变化的原因 3．C 【解析】 试题分析：以地面为参照物，小丁是运动的，故A错；很深的花纹是为了增大