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0214-上海中考复习-物理二力平衡与柱体切割
考点一、力的合成:同一直线上二力的合成。
1.思想:用一个力来替代两个力的作用,这一个力的作用效果和两个力的作用效果完全相同。这是一种等效替代法的思想,是物理学的一个重要方法。。
2.合成原则:同向相加,方向不变;反向相减,方向跟比较大的那个力的方向。
同向二力合成 反向二力合成
解题秘籍:进行受力分析,画出力的示意图。 图1
考题1:(2011中考模拟)在图,重为G块静止在水面下测力计示数。剪断连接块测力计的细,块.G),此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为 ( )
A 0。 B F。 C G-F。 D G。
考题3.G的苹果竖直向上抛出,若苹果在空中所受的阻力小于苹果的重力,则苹果在空中运动的过程中受到的合力方向 ( )
A.可能竖直向下 B.一定竖直向下
C.可能竖直向上 D.一定竖直向上
强化训练
1.G),此时该正方体在竖直方向上所受合力的大小为 ( )
A 0。 B F。 C G-F。 D G。
2.如图2所示,细线吊着重为10牛的金属块A浸没在水中,A的体积为
5×10-4米3,它所受浮力的大小为 牛,重力和浮力的合力大小为
牛。若金属块的下表面距水面0.1米,则水对下表面的压强为 帕。
3.10-4米3物浸没在中,它受到的浮力大小为________牛;若它在水中静止不动,受到水向下的压力为14.7牛,则水对它向上的力为________牛________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
4.一物体挂在弹簧测力计上示数为20牛,然后将这个物体浸没在水中,此时弹簧测力计的示数变为15牛,则物体受到的浮力为 牛,方向_________ 。该物体所受重力和浮力的合力为__________牛。
5.(2011卢湾二模)将重为G的篮球竖直向上抛出,篮球在空中所受的阻力小于G,则篮球在竖直上升过程中受到的合力大小 ( )
A.等于G B.等于0 C.大于G D.小于G
6.(2011闵行二模)如图6所示,重为3牛的南汇水蜜桃,从树上落下的过程中受到大小恒为1.2牛的空气阻力作用。在下落过程中,水蜜桃所受合力的大小为---( )
A 4.2牛。
B 0牛。
C 3牛。
D 1.8牛。
7.(2010中考)重为G的苹果从树上竖直下落,若苹果在空中所受的阻力小于G,则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小 ( )
A.等于G B.等于0 C.大于G D.小于G
8. (2007中考) 把一个重为 2 牛的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2 , 则 ( )
A Fl 可能小于F2。 B Fl 可能等于 F2。
C Fl 一定等于F2。 D F1 一定大于 F2。
9.重为 10 牛的物体放在水平地面上,在 3 牛的水平拉力作用下沿水平面做匀速直线运 动,则物体受到的滑动摩擦力的大小为 ( )
A 3 牛。 B 7 牛。 C 10 牛。 D 13 牛。
10.图
A 0。 B F/2。 C F。 D 2F。
考点二、二力平衡
1.物体在两个力作用下保持静止或匀速直线运动状态,这两个力简称“平衡力”,
2.必须满足条件:同体、等值、反向、共线。
解题秘籍:圈画力的作用点
考题4.(2009中考)挂在树上的苹果,静止时受到的一对平衡力是 ( )
A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B.苹果受到的重力和树受到的重力
C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D.苹果受到的重力和树对苹果的拉力
强化训练
1.(2010中考模拟)“探究二力平衡的条件”实验的目的是:探究当物体只受两个力作用而处于静止或_________状态时,这两个力有怎样的关系。实验时,需要记下_________的示数。若实验时作用在物体上的两个力方向相同,则物体_________处于平衡状态(选填“可能”或“不可能”)。
2.在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于或,
中,符合实
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