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复习教案 第七课《关注经济发展》 【复习目标】： 1、学生通过本节课的复习，对本课的基本知识充分理解记忆，能说出相关知识； 2、学生在老师的指导下，能自主解答与本课相关的问题； 3、学生在老师的指导下，能自主分析与本课相关的时政材料，并能解答相应的问题； 4、学生能掌握一定的做题技巧，并有相应的开放性思维能力。 【复习重点】： 1、我国基本经济制度； 2、共同富裕的根本原则； 3、“三步走”战略和“两个100年”的目标； 4、我国的分配制度； 【复习难点】： 允许和鼓励一部分人先富起来，最终实现共同富裕。 【教学手段】：多媒体 【教学过程】： 导课： 在国际金融危机蔓延，整体经济不景气的形势下，2008年我国国内生产总值（GDP）突破30万亿元，比上年增长9.0％。全年社会消费品零售总额突破10万亿元，比上年增长21.6％。由世界形势的严峻到我国经济的平稳发展究竟为什么会有这么大的反差？我国经济方面的制度和有关政策如何？通过本节课的复习，同学们就能进一步了解和掌握。 二、授课： （一）我国经济社会发展的“三步走”战略 问题：同学们回忆一下，改革开放以来，我国制定了哪些经济上的部署？ ? （实现共同富裕的“三步走”战略部署和两个100年目标） （1）经济社会发展的“三步走”战略： 第一步：从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题； 第二步：到20世纪末，国民生