11任意角的概念与弧度制新.docVIP

1.1任意角的概念与弧度制 【学习重点】 了解任意角的概念和弧度制，正确进行弧度和角度的互化； 【学习难点】 角的加法运算及弧度制与角度制的区别。 【知识要点】 1．正角、负角、零角概念 正角： 负角： 零角： 2.终边相同的角的集合：对于任意一个角α，与它终边相同的角的集合表示为 3.象限角的概念：在直角坐标系中研究角时，如果角的顶点与 角的始边与 ，那么，角的终边（端点除外）在第几象限，我们 说这个角是第几象限角，若角的终边落在坐标轴上，则称这个角 . 【典型例题】 :例1：在到的范围内，找出与下列各角终边相同的角，并分别判断它们是第几象限角：（1）（2）（3） 变式练习：60o 角 、740o角 、—135o角 、—510o角，分别在第几象限？ 例2：写出与下列各角终边相同的角的集合S，并把S中适合不等式-3600≤β7200的元素β写出来： （1）600； （2）-210； （3）363014， 变式练习：写出与下列各角终边相同的角的集合S，并在 ～ 间，找出与下列各角终边相同的角：（1） ；（2） 。 【巩固提高】 1.下列命题正确的是（ ） A 第一象限角一定不是负角 B. 小于的角一定是锐角 C 钝角一定是第二象限角 D 第一象限角一定是锐角 2.若角α与β终边相同,则一定有(??? ) (k∈Z) A.α+β=180°????B.α+β=0°????C.α-β=k·360°??? ??D.α+β=k·360° 3.在直角坐标系中,若角α与角β的终边互相垂直,则角α与角β的关系是(??? ) A.β=α+90°? ??B.β=α±90°??C.β=α+90°+k·360°??D.β=α±90°+k·360° 4.集合A={α｜α=k·90°-36°,k∈Z},B={β｜-180°β180°},则A∩B等于(??? ) A.{-36°,54°}?B.{-126°,144°}? C.{-126°,-36°,54°,144°} D.{-126°,54°} 5.已知角θ的终边与168°角的终边相同,则在(0°,360°)范围内终边与 角的终边相同的角是___ _. 6.写出终边在四个象限角平分线上的角的集合. 【知识要点】 1．规定：周角 为1度的角； 叫做1弧度的角. 2．角度制与弧度制相互换算： 360(= rad 180(= rad 1(= rad 1rad= 度 注意：（1）用“弧度”为单位度量角，当弧度数用来表示时，如无特别要求，不必把写成小数，例如弧度，不必写成弧度。 （2）角度制与弧度角制不能混用。 知识记忆：角度与弧度的换算要熟练掌握，见下表 【典型例题】 :例1：把下列各角从弧度化为角度： （1） （2） （3） （4） 例2：在 ～ 间，找出与列列各角终边相同的角，并判定它们是第几象限角（1） ；（2） ；并化为弧度表示。 同步练习：把下列各角从角度化为弧度 （分 析：主要考查弧度与角度的换算） （2） 【巩固提高】 1、将下列各角化成2kπ+α(k∈Z，0≤α＜2π)的形式，并确定其所在的象限。 2.（1）将表示成的形式，且. （2）已知=1690o把表示成的形式，其中k∈Z，∈． 3.（1）已知扇形的周长为8厘米，圆心角为2弧度，求该扇形的面积. （分 析：主要考查扇形的弧长公式和面积公式） （2）已知一个扇形的周长是6cm,该扇形的中心角是1弧度,求该扇形的面积． 高一数学学案 第3页 共3页