16-1分式的基本概念和性质约分和通分.docVIP

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  • 2016-06-02 发布于重庆
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16-1分式的基本概念和性质约分和通分

教学课题 分式的基本概念和性质约分和通分 教学目标 1、掌握分式的基本概念; 2、会用分式的基本性质进行约分和通分 教学重点 分式的概念、约分和通分 教学难点 分式有(无)意义的条件 第一部分:知识点回顾 1、分式概念:一般地,如果A、B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做      注意:(1)分式是两个整式相除的商,其中分子是被除式,分母是除式,分数线起除号的作用; (2)分式中的B必须含有字母,而分子中的B可以含有也可以不含有字母且B≠0; (3)分式是从形式上去看,而不是从结果上去看,如:是分式; (4)分式分母中的B含有字母是表示可以表示不同的数字,“”是常数,不是分式; 2、对于而言 (1)当 时,分式有意义; (2)当 时,分式无意义; (3)当 时,分式的值为0; (4)当 时,分式的值为1; (5)当 时,分式的值为-1; (6)当 时,分式的值大于0; (7)当 时,分式的值小于0; 3、分式的基本性质:分式的分子、分母同时乘以(或除以)一个   的整式,分式的值不变。即: 分式的变号法则:分式中有三个符号位置,分别是分式分子、分母、分式本身(分数线前)的符号,当三个位置中的符号同时改变两个时,分式的值不会发生改变, 规律:一个负号随便撂,两个负号可约掉。 4、分式的约分 分式的约分:根据分式的基本性质,把一个分式的分子和分母的   约去 约分的方法是:先找分子和分母的  然后再约去它们的公因式,若分子、分母是多项式,先分解因式,再约分。如果一个分式的分子与分母没有公因式,则该分式叫做最简分式。分式的运算结果应为最简分式或整式。 如何找准分子、分母中的公因式: (1)当分子、分母是单项式时,先找分子、分母系数的最大公约数,再找相同字母的最低次幂; (2)当分子、分母是多项式时,先 把多项式分解因式,再按照(1)中的方法找到分子、分母中的公因式。 分式的通分 (1)分式的通分是把几个异分母分式化为   的分式 (2)分式通分的关键是确定    (3)确定最简公分母的步骤是: ①取各分式分母系数的最小公倍数 ②取各分式分母中所有字母或因式 ③相同的字母(或因式)的幂取指数最大的 ④所得的系数的最小公倍数与各字母(或因式)的最高次幂的积作为最简公分母。 第二部分:自我评测 知识点 掌握情况 备注 非常好 一般 有待提高 分式的概念 分式的基本性质 分式的约分 分式的通分 第三部分:例题剖析 1.下列计算错误的是(  )   A.  B.  C.  D. 考点:分式的混合运算。 解答:解:A、,故本选项错误; B、,故本选项正确; C、=﹣1,故本选项正确; D、,故本选项正确. 故选A..化简得     当m=﹣1时,原式的值为      . 约分;分式的值。先把分式的分子和分母分解因式得出,约分后得出,把m=﹣1代入上式即可求出答案. 解:, =, =, 当m=﹣1时,原式==1, 故答案为:,1. (4) —5 (6) (7) (8) 整式是 ,分式是 。(只填序号) 【变式练习】 下列各式中,(1)(2)(3)(4)(5)(6)0. (7)(x+y) 整式是 ,分式是 。(只填序号) 分式的意义 例题1:x为何值时,下列分式有意义? (2) (3) 答案:(1) (2) (3) 【变式练习】 (1)分式中,当x 时分式有意义,当x 时分式没有意义,当x 时分式的值为0。 (2)x为何值时,下列分式的无意义?x为何值时,下列分式的值为0? (1) (2) (3) 分式的基本性质 例1 下列等式是怎样得到的? 答案:(1)分式上下都乘以C (2)分式上下都除以x 例2不改变分式的值,把下列各式的分子和分母的各项系数都化成整数 (1) (2) 【变式练习】 1、填空

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