许磊老师技术方案.ppt

主讲人：三石教育执行校长 许 磊 家长会系列—— 父母应该接受训练而非责备 当孩子们惹了祸，或是引发了社会问题的时候，每个人都会责备他们的父母。 当孩子在学校里成绩不及格或被退学时，老师和学校都声称父母应当为此负责。 父母受到的是责备而非训练 一项世界上最困难的工作 父 母 工 作 社会 学校 哪一些人、事、物对孩子造成影响？ 孩子 计划经济：被动、服从、听话的 市场经济：积极进取、自立自强、不断奋斗 过去孩子多：礼让、人际交往 独生子女:一切最好的都是我的 过去孩子们：跳皮筋、爬树、捞鱼、吃百家饭…… 现在孩子们：电视、网络、不接触外界、缺乏分辨能力…… 社会 孩子做完作业，你会怎样？ 有没有在孩子不肯做作业的时候批评过他？ 我们是不是 会给孩子最好的东西？ 家庭 不要唠叨 多鼓励我、认可我 不要强迫我做事情 多陪我，和我在一起吃饭 跟我打球 …… …… 如果你是一个孩子，你最希望爸爸妈妈怎样对你？ 是什么人把普通的孩子培养成世界冠军？ 教 练 教练型家长 1、坦诚了解自己 2、真诚理解孩子 3、沟通改善关系 4、态度决定结果 5、愿景引领成长 是不是我们越爱孩子孩子越幸福？ 是不是我们花的时间越多，孩子就越成功？ 我们的家是不是成为了孩子最愿意回来的地方？ 我们希望孩子更幸福更成功吗？ 教育孩子成功与否，与家长的文化程度高低、职业差别、银行存款多少没有必然联系！ 父 亲 文化程度： 小学的占37.84% 初中的占20.94% 职业 农民的占27.70% 工人的占25.68% 母 亲 文化程度 不识字的占31.19% 小学的占30.40% 职业 农民的占37.16% 家庭妇女的占22.29% 对148位杰出青年的父母调查显示 孩子就像一块画布，父母就是绘画者，这幅画或者成为无价之宝，或一文不值，这完全取决于绘画人的品质和技艺。 普通的父母同样教出优秀的孩子，关键看你怎么去教？ 父母是影响孩子一生最重要的人 过度型的家长 权威型的家长 放纵型的家长 公事型的家长 你的风格是什么样的呢？ 对孩子控制得很严，并且要孩子无条件服从自己的各种要求，一旦孩子违反，会严厉地惩罚孩子。不关心孩子，孩子感受不到他们的温暖和支持。 孩子的发展：???? 焦虑、退缩、不满、对人缺乏信任，同时也缺乏自信，不开朗，容易产生报复心理和攻击行为。 过度型的家长 对孩子提出明确的要求，并一定要做到，过多的干涉孩子并控制欲极强。 孩子的发展：很爱和你顶嘴，做事拖拉，叛逆，知道偏不做，爱发脾气 权威型的家长 无条件地爱和接受孩子，但对孩子没有要求，不加控制，或者即便提了要求，也不坚持让孩子做到，大有尽量让孩子自我管理的味道。 由于缺乏指引，孩子常常不知道一件事情自己该不该做、做得对不对。这些孩子看上去是家里的“小皇帝”，但是内心常常焦虑不安，而且心理发展不成熟，自控能力很差，缺乏进取心和探索精神。 放纵型的家长 更多地沉浸在自己的需要中，既不关心孩子，也不对孩子提要求。对孩子漠然、拒绝，亲子之间缺乏交往和沟通。 孩子的发展：???? 产生很多行为问题，身心都得不到健康发展。 公事型（忽略型）家长 大家会看我们的孩子吗？ 为什麼不爱学习 是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。 看 很多父母与孩子的沟通是从说教开始的，很少去感知孩子 接下来的工作坊《如何运用积极聆听》 听 4 儒家文化与家庭教育 3 如何运用积极聆听 2 相信—家庭教育的源泉 1 父母应该接受训练而非责备 5 让“我—信息”发挥作用 5 如何让情绪不转嫁给孩子 家长会系列内容 7月29日 365天打造教练型家长 6月24日 责任的区分与沟通 5月27日 夫妻关系对孩子的影响 4月29日 一生平衡（电影工作坊） 9月30日 快乐和谐亲子关系 8月26日 目标的设定与干扰（电影工作坊） 前期工作坊回顾 1、让学习成为稀缺资源 2、二择一法则 3、重过程而不重结果 4、餐桌教育 家庭教育建议 窗边的小豆豆 水知道答案一二 好妈妈胜过好老师 怎样说孩子才肯听 遇见未知的自己 爱上双人舞 推荐给家长的书 1、分享而不教导 2、邀请而不要求 3、尊重但不放纵 4、关怀而不干涉 四句话分享给各位家长 人生的最高境界不是撞大运抓上一把好牌，也不是没完没了地洗牌重来，而是怎样把手中的牌打出花来！ 谢谢大家！ 三个孩子的家庭，比谁写作业慢！情绪对孩子的影响很大！孩子能不能开心学习，五分钟可以完成的作业，他花了两个小时完成！ 三个孩