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关 于 对教师教育专业07级本科、08级专科学生进行师范技能 测评的通知 为贯彻落实学校办学宗旨，实现教师教育专业培养目标，突出教师教育专业的培养特色，切实提高教师教育专业学生师范技能水平，培养与基础教育改革发展相适应的高素质中小学教师，教务处决定对教师教育专业07级本科、08级专科学生进行师范技能测评，具体工作安排如下。 一、测评对象、内容、要求 （一）测评对象 教师教育专业07级本科、08级专科学生 （二）测评内容 1、“三字两话（画）” 2、计算机辅助教学技能 3、说课与试讲 4、班主任工作技能 5、教育调查与研究能力 （三）测评要求 1、“三字（钢笔字、粉笔字、毛笔字）两话（画）（普通话、简笔画）”技能要求 “三字”测评成绩要求达到“二级乙等”及以上水平；普通话测评汉语言文学教育和语文教育专业学生要求达到“二级甲等”及以上水平，其他师范专业学生要求达到“二级乙等”及以上水平；简笔画要求达到“一级乙等”及以上水平。 2、计算机辅助教学技能测试要求 测试标准参见《师范专业学生教育技术技能评价标准》。 3、说课与试讲要求 说课要求：比较熟悉学科课程标准；对教材重点、难点把握到位；教学过程设计合理，重点、难点突出，易调动和激发学生的思维，充分考虑学生的主动性。 试讲要求：教态自然大方，语言清晰洪亮，教学用语规范，教学过程运行流畅，教学重点、难点突出，设问提问紧扣教学任务与目标，板书设计合理，课堂组织与管理能力强，能熟练运用现代化教学手段，具有一定的课堂教学艺术和智慧。 4、班主任工作技能要求 能正确认识到教师职业道德、人格魅力与学生管理的内在关系；熟悉班主任及班级管理的基本原理；熟悉班级管理的基本内容及要求（尤其是班集体培育；班干部的选拔、任用与培养；特殊学生的教育；突发情况的处理等）。 5、教育调研能力要求 对教育问题具有一定的敏感性；能独立设计教育调查问卷，并开展教育调查；能熟练查阅教育文献，并具备一定的整理材料能力；熟悉教育学术论文的规范格式，能独立撰写专业学术论文。 二、测评具体安排 1、测评日期 6月26、27日（周六、周日），具体安排见测评安排表。 2、具体时间 上午8：00-11：30；下午2：30-5：30。 三、其他要求 1、所有参加测评的学生，在测评时必须出示学生证、身份证方可参加测评。 2、所有参加测评的学生，请自带毛笔、钢笔、铅笔、墨水、砚台、毛笔字书写用羊毛毡（或废旧报纸）、橡皮、25.5*36cm规格15格毛笔字训练专用竹浆纸（每人两张）。 3、普通话免测条件：汉语言文学教育和语文教育专业学生已经获得二级甲等合格证；其他师范专业学生已经获得二级乙等合格证。学生凭相应普通话等级证书在规定的时间（时间另行通知）到院部办理免测登记手续，此次不再组织测试。对未通过测试的学生，教务处将于9月份另行安排测试工作。 4、说课、试讲测评依托《课程与教学论》，由教法老师在9-10月实习前的校内试讲中组织实施。 5、班主任工作技能、教育调研技能培训通过讲座的形式进行，具体安排另行通知。 6、各专业学生均须按要求参加测评，测评合格后由教务处将成绩载入个人档案。 7、对在测评中出现舞弊现象的学生，一律按学校有关考试条例处理。 8、对此次测评不合格的学生，教务处将在实习前组织一次补测，对于补测仍未通过的学生，学校将取消其实习资格。根据学校学位、学籍管理规定，实习不及格学生将暂缓一年发放毕业证书，同时不得授予学士学位。 请相关院部通知学生按时参加测评。 教务处 2010年5月4日 咸宁学院师范技能测试安排表 时间 地点 测评对象 测评内容 测评老师 6.26上午 （8：00- 11：40） 温泉3-501 07体育本（54） 三笔字、教育技术 孙世军、毛 刚 温泉3-502 08体育专、07数学专（65） 三笔字、教育技术 孙世军、毛 刚 温泉3-301 07化学本（60） 三笔字、教育技术 孙世军、毛 刚 温泉3-302 07数学本（45） 三笔字、教育技术 孙世军、毛 刚 咸安A8-501 08中文专（56） 三笔字、教育技术 王 毅、倪 浩 咸安A8-401 07中文本1（53） 三笔字、教育技术 王 毅、倪 浩 咸安A8-301 07中文本2（50） 三笔字、教育技术 王 毅、倪 浩 咸安A8-201 07历史本1（33） 三笔字、教育技术 王 毅、倪 浩 6．26下午 （3:00- 5:30） 温泉3-501 07体育本（54） 简笔画 但汉秀 温泉3-50