2011年学校体卫艺工作总结.docVIP

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2011年学校体卫艺工作总结

2011年学校体卫艺工作总结 红桥区外国语小学 学校体育工作贯彻落实科学发展观和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,深入开展阳光体育运动,努力增强学生体质健康水平,不断推进学校体育工作。现将学校体育卫生专项工作汇报如下: 一、体、艺工作: 1.更新观念,建立运行机制 学校加强对学校体卫艺工作的指导、监控、协调和管理,将其纳入学校整体规划中,成立了以一把校长牵头,主管校长为组长的体育、艺术、卫生领导小组,为保证工作的顺利开展,小组成员除了体育教师、艺术教师、卫生教师为组员以外,还要求全校班主任老师一起参与到体卫艺专项工作中。学校不断完善体育工作各项管理制度,建立健全教师的岗位职责和各项考核评比,时刻以素质教育为核心,牢固树立健康第一的指导思想,调动和吸引学生积极参加体育锻炼,促进学生综合素质的提高与发展,融育德、育智、育美、育心、育乐于健体之中。 2.加强培训,提供有力保障 (1)师资强大:我校体育组有五名专职体育教师,一名兼职体育教师,其中,两名体育教师取得大专学历,四名体育教师取得了大本学历,其中两名还取得了学士学位,和英语四级、六级证书。;音乐组由3名专职音乐教师组,三人均为大本学历;美术组有3名专职美术教师,均为大本学历,卫生专职教师一名,大本学历。学校这支体卫艺教师队伍,学历水平较高,平均年龄35岁,年轻具有朝气,思想活跃,有热情,上进心强,给学校带来了生机和活力。 (2)加强培训:为了加强体育教师专业水平和师德素养,学校开展多种形式的校本校验、校本研修,引导教师更新教育理念,大胆创新教学方法。为了给年轻教师搭设成长、展示的舞台,学校为青年教师找师傅,开展了说课、做课、听课、研讨等等多种形式的“青胜于兰”活动,用“一带一”的方式,促进青年教师成长,切实提高新教师的专业水平和综合能力。在“师傅”的指导下,两名年轻的体育教师均取得了红桥区青年基本功大赛一等奖。秦红霞老师参加了天津市体育学科基本功大赛,获二等奖。穆欣、李牟子师徒合作新组建的学校合唱队,分别参加了市区级文艺展演,获得区级一等奖及市级三等奖。年轻的体育教师还结合我校的特色,充分利用自己的英语优势,训练了英语的口令整队,并把英语口令运用到日常的进出校路队中,整齐简洁的英语口令已成为我校一道亮丽的风景线。 3.聚焦课堂,提高课堂质量 学校按照教学大纲要求,坚持开足开齐体育、艺术课程,为体卫艺课程配齐了各种器材,完善了专用教室,本学期还增设了舞蹈教室。为了提高体卫艺课程的教学质量,学校制订了教学管理制度,使备课与教研制度化,做到备课与教研有时间保证,有中心内容,有领导的经常检查指导。学校还要开展“外小杯”、“青胜于兰”“聚焦课堂”等主题的教师基本功大赛,听课,说课,评课的展示评比等活动,通过教育教改展示、实践,探索和挖掘体卫艺新课程有效发展的新办法。通过聚焦课堂,真正做到把课堂还给学生,充分发挥学生在课上的主体作用,激励学生的兴趣,培养竞争意识和集体主义观念,养成良好的学习习惯。 4.课外活动,丰富课余生活 组织丰富的活动,面向全体学生,确保学生每天1小时的体育锻炼时间。我校通过开足开齐体育课、课外兴趣小组的活动课,丰富大课间活动等多种形式,落实学生每天一小时体育活动。 一是大课间活动:大课间活动是落实学生校园1小时活动的重要途径,也是体现学校校风的展示窗口。我校的大课间活动坚持常做常新,活动的内容突出“趣味性、多样性,广泛性,实效性”,活动的安排注重提高身体素质和培养兴趣相结合,活动的形式采用集中与分散的形式。二十几种活动合理的安排在操场上,井然有序、热火朝天。每年冬季,学校根据天气的变化,组织学生进行冬季长跑活动。2010年11月,局领导来到我校,参加了我校第四届冬季长跑启动仪式,余局长为长跑活动鸣枪并和同学们一起参加长跑活动,使同学们备受鼓舞。 二是兴趣小组:,促使学生兴趣、爱好和学习潜力的显露。每周四下午第四节课,是学生们兴趣小组活动时间,学校根据学生的需要成立了体育、艺术、科技、学科等类24个兴趣小组,满足了全校100%学生都能根据自己的兴趣选择课程,自主的进行学习。每个小组都设有辅导教师,辅导教师都是选拔的有特长、有爱心、有耐心的老师,每位老师授课前都经过精心的准备,有活动计划、记录、总结,定期将授课的成果汇报、展示。 三是节文化:每学年学校都要结合学校的工作计划,按照要求开展“体育节”、“艺术节”“英语节”,在各种节日中,组织学生将自己的特长、本领进行展示。如:校园歌声“班班唱”比赛、书画赛、英语口语竞赛、科技制作比赛、三跳比赛、游戏大赛等。在体育、艺术活动中,学生的参与率达100%。在各种活动的开展中,我们不难发现,学生的能力在发展,进取精神在提高,合作意识在增强,他们已经逐步形成了健康的生活情趣。 在2010-2

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