二年级语文下册 蜗牛的奖杯 6教案 苏教版.docVIP

蜗牛的奖杯 教材分析： 《蜗牛的奖杯》是义务教育课程标准实验教科书苏教版第四册第七课的内容。本课是一篇寓言，讲的是善飞的蜗牛获得飞行比赛的冠军奖杯以后，自我陶醉，不思进取，结果翅膀退化，丧失了飞行能力的故事。课文语言浅显，但描写传神精妙，故事性强，充满童趣，适合儿童阅读。教材图文并茂，两幅插图中蜗牛的样子和神情形成鲜明的对比，给学生以丰富的想象空间，有利于引发学生对寓意的感悟。 根据课文的容量，我确定本课的教学时间两课时，第一课时主要为初读感知阶段，落实识字教学目标，大体感知课文大意，疏通阅读障碍，激发阅读期待，为第二课时的深入探究做好知识和情感的铺垫。 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会10个生字，两条绿线内的5个生字只识不写。认识一个多音字。理解由生字组成的词语。 3.理解课文内容，懂得在荣誉面前骄傲自满就会阻碍自己进步的道理。 教学重难点： 1.学会本课的生字词，并能正确书写。 2.理解课文内容，懂得本课所阐明的寓意。 教学准备 ： 蜗牛的实物图、生字词卡片等 。 第一课时 教学目标： 1.能正确、流利地朗读课文。 2.学会10个生字，两条绿线内的5个生字只识不写。认识一个多音字。理解由生字组成的词语。 教学重难点： 学会本课的生字词，并能正确书写。 教学准备： 蜗牛的实物图、生字词卡片等 。 教学过程