免疫调节第一课时概要.ppt

第4节 免疫调节 一、免疫系统的防卫功能 体液免疫与细胞免疫的关系 课堂练习 1、下列不属于免疫器官的是（ ） A、脾 B、淋巴结 C、扁桃体 D、肝脏 2、下列属于免疫活性物质的是（ ） A、抗体 B、抗原 C、淋巴因子 D、溶菌酶 E、淋巴细胞 3、特异性免疫的物质基础不包括（ ） A、免疫器官 B、免疫细胞 C、各种抗体和淋巴因子 D、唾液中的溶菌酶和胃液中的盐酸 （2）过敏反应 （2）过敏反应 六 免疫学的应用 自我检测的答案和提示 河南文娄村的爱滋病孤儿 免疫系统的功能: 防卫功能：抗感染或防止其他抗原异物进入 清除功能：清除衰老、死亡或损伤细胞 监控功能：消灭突变细胞 1.预防接种(疫苗) (小资料) 2.临床检测：原理:根据抗原和相应的抗体特异性相结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测 3.器官移植： (阅读P39资料分析) * 我们吃的食物中有病原体，吸入的空气中含有大量的病原体，但在一般情况下我们不得病，这是为什么？ 免疫：人体对病原体和有害物质的抵抗能力。 教学目标 1.概述免疫系统的组成。 2.概述体液免疫和细胞免疫 3.关注艾滋病的流行和预防。 4.关注器官移植所面临的问题，进一步探讨科学、技术与社会的关系。 教学重点 免疫系统的防卫功能。 教学难点 体液免疫和细胞免疫的过程 一、免疫系统的组成 1免疫器官： 2免疫细胞 3免疫活性物质 胸腺、骨髓、脾、淋巴结、扁桃体 （免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所） （发挥免疫作用的细胞） 淋巴细胞 （位于淋巴液、血液和淋巴结中） 吞噬细胞等 B细胞 T细胞 ：体液中的各种抗体和淋巴因子、溶菌酶等 （由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质） １、免疫器官 淋巴结 腺胸 骨髓 2、免疫细胞 吞噬细胞 B淋巴细胞 T淋巴细胞 淋巴细胞的起源和分化 胸腺 T细胞 转移到淋巴器官中 Ｂ细胞 转移到淋巴器官中 人体的三道防线 第一道防线 第二道防线 第三道防线 非特异性免疫 （先天性） （第一道防线） 人体的皮肤和黏膜等组成人体的第一道防线 皮肤的保护作用 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 （第二道防线） 体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成人体的第二道防线 溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用 第三道防线的“作战部队”主要是众多的淋巴细胞 B淋巴细胞主要靠产生抗体“作战”，这种方式称为体液免疫 T淋巴细胞主要靠直接接触靶细胞“作战”，这种方式称为细胞免疫 1、什么是抗原 ？大多数抗原进入内环境后首先被什么细胞处理？ 2、抗体的本质是什么？它是怎么产生的？它是如何起作用的？ 3、当相同的抗原再次侵入机体时，机体的反应为什么比第一次的时候更迅速高效？ 体液免疫过程 抗原 吞噬细胞 T细胞 B细胞 浆细胞（效应B细胞） 记忆细胞 抗体 抗体与抗原结合 感应阶段 反应阶段 效应阶段 细胞免疫的过程 抗原 吞噬细胞 T细胞 效应T细胞 记忆细胞 效应T细胞 记忆细胞 淋巴因子 (如白细胞介素、干扰素等） Ｔ细胞与靶细胞紧密接触 靶细胞破裂死亡抗原被消灭 被抗原侵入的组织细胞 感应阶段 反应阶段 效应阶段 相互配合，共同发挥作用 相互关系 效应T细胞与靶细胞接触，使靶细胞破裂，释放淋巴因子 效应B细胞产生抗体与抗原结合 产生效应 方式 效应T细胞 浆细胞（效应B细胞） 产生效应 细胞 靶细胞 抗原 作用对象 细胞免疫 体液免疫 项目 5、下列关于体液免疫的叙述中，正确的是（ ） A、有些抗原可以直接刺激B细胞，产生浆细胞 B、抗体由B细胞直接分泌的 C、抗体一般都是直接将入侵的病菌杀死 D、记忆细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆细胞 4、下列关于抗原和抗体的叙述中，正确的是（ ） A、机体自身的组织和细胞不可能成为抗原 B、抗原能与抗体或浆细胞结合，发生免疫反应 C、淋巴细胞都能产生抗体 D、抗体能与相应的抗原结合，发生特异性免疫反应 1.将体液免疫和细胞免疫过程简图做在作业本上，不用画细胞图 2.做金太阳导学案 第4节：免疫调节（第二课时） 2005年广东省高考题 下列关于特异性免疫的叙述，正确的是（多选题）（ ） A、细胞免疫中效应T细胞产生抗体消灭抗原 B、淋巴因子能够增强免疫细胞对靶细胞的杀伤作用 C、在特异性免疫反应过程中能产生记忆细胞 D、体液免疫中，效应B细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 探讨 免疫系统的防卫功能是不是越强大越好呢？那么