八年级政治上册 第九课 心有他人天地宽 平等尊重你我他教学设计 人教新课标版　.docVIP

《平等尊重你我他》教学设计 ?教学目标 ?情感、态度与价值观目标： 通过教学，引导学生初步形成平等待人、尊重他人、尊重社会、尊重自然的观念，从而形成这些方面的良好品质。 ? 能力目标：通过教学，引导学生在生活、学习中能够以自己的行动平等待人、尊重他人；在生活、学习中能够爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序；培养学生掌握收集整理社会生活素材，形成学习资源的学习方法。 ? 知识目标：帮助学生理解平等的内涵，人在人格和法律地位上是平等的；懂得什么是尊重，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人和社会的尊重。 ? 教学难点分析 如何引导学生努力实践平等待人、尊重他人、尊重社会、尊重自然的行为要求。 ? 教学过程 ? 一、视频导入 ? 强调抢答(是谁在什么时候什么地方唱的什么歌？唱得怎样？)后播放残奥会开幕式主题曲扬海涛的《天域》。　　 ? 归纳、引入平等话题后播放《新闻联播》片段《两个奥运同样精彩》。　　 ? 提问学生：听了看了刚才的资料后，把你所知道的或你的感受说出来。如果你有什么问题希望多多提出来。　　 ? 提问学生：北京两个奥运会同样精彩体现了什么理念？(如口号、主题、无障碍设施、北京奥委会主席黄淇与国际残奥会主席克雷文一起走时让克雷文自己转着轮椅走。)　　 ? 同一个世界，同一个梦想，是北京两个奥运的共同口号。“超越、融合、共享”是北京残奥会的理念。北京两个奥运同样精彩