八年级政治下册 9.1公平是社会稳定的“天平”课件 人教新课标版.pptVIP

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  • 2016-06-02 发布于贵州
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八年级政治下册 9.1公平是社会稳定的“天平”课件 人教新课标版.ppt

八年级政治下册 9.1公平是社会稳定的“天平”课件 人教新课标版

探讨P100材料,你认为怎样做才公平? 材料: 2005年5月11日,王斌余,一个普通的甘肃农民工,数次讨要工钱未果,反遭打骂,一怒之下拔刀连杀四人、重伤一人,后被法院判处死刑。 * 【1】如何认识和理解公平?P100~101 人们心目中的公平P101 【2】为什么说社会的稳定和发展需要公 平?(提示:从失去公平的后果和公平对个人发展的作用分析)P102 人们心目中的公平: 处理事情要合情合理,每一个人要承担他应分担的责任,得到他应得到的利益。P102 农民起义者————公平就是“等贵贱,均贫富”。 法学家——公平就是法律面前人人平等。 物理学家——公平是天平上的平衡。 运动员——公平就是反兴奋剂。 消费者——公平就是不缺斤少两。 对公平的不同理解          我们身边还有哪些不公平的事情?如果任其发展会有什么影响? 请问:(1)王斌余杀人的原因是什么? (2)结合材料谈谈,失去公平有什么严重的后果? 社会的稳定需要公平 结论 失去公平的严重后果P102 人们在社会交往中,如果受到不公平对待,产生不公平感觉,就会感到冤枉、气愤,甚至导致报复行为。 这种心理和行为使人与人之间任任感降低,导致彼此关系恶化,合作难以为继;会对经济发展产生不利影响,甚至会由此带来一系列社会问题,影响社会的长

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