新航路开辟 学案.docVIP

开辟文明交往的航线 导学案 学习目标：新航路开辟的背景；迪亚士、哥伦布开辟的航线及其影响；地理大发现对世界市场形成的意义。 自主预习案（15分钟） 一、课前小问题 资本主义世界市场形成的几个阶段是怎样的？ 二、基础过关（阅读导语以及全文完成） 总论：人类社会古代的几大文明区彼此是相互孤立发展，到15世纪末16世纪初， 的开辟使人类社会的 交流发生了根本性的变化，几大文明区开始连接起来。 文明兴起后，人类开始了由分散的历史向的历史跨越。到19世纪末，随着 的深入，人类社会进入电气时代， 被列强瓜分，形成了欧洲列强支配的体系，资本主义“”趋势增强，世界真正连成一体。 （一）新航路开辟的背景 （二）新航路开辟的过程(注意书上的图和地图册) 时间 航海家 开辟的航路 1487—1488年 迪亚士 1497－1498年 达伽马 1492年 哥伦布 1519－1522年 麦哲伦及船队 （三）新航路开辟的影响（可以从对欧洲、亚非拉、世界三个角度来分析） 1、引起了“商业革命”：商路和贸易中心从 转到了 。 2、引起了“价格革命”： 势力衰落；加速了社会 与西欧 的解体，促进了 的进一步发展； 3、冲击了西欧的思想文化领域，证明了 的科学性，冲击了神学理论，推动了自然科学的发展。 4、以 和 为主的地域性历史开始演变为相互交流与融合的世界历史，世界市场开始形成。 自测：1、下列哪些现象是“商业革命”的内涵： ①世界市场开始形成 ②商路贸易中心的转移③流通商品的种类增多④物价暴涨 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 2、“价格革命”给16世纪的欧洲带来的变化有 ①金银价值下降，物价猛涨 ②新兴工商业资产阶级获取暴利③封建主势力加强 ④劳动人民日益贫困 A.①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 合作探究案（约20分钟） 主题：新航路开辟的原因，从四个材料中概括得出。 材料一：恩格斯指出的：“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金；黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语；黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。” 材料二：对西班牙人和葡萄牙人来说，伊斯兰教是一个传统的敌人。伊比利亚半岛大部分地区处于穆斯林的统治之下，即便到了15世纪，南部的格拉纳达仍为穆斯林的据点。整个地中海都感受到穆斯林的影响，对于虔诚而爱国的伊比利亚人来说，进行反伊斯兰教的斗争是不可动摇的。 材料三：古代希腊的地圆说理论，在当时的西欧广泛流行。佛罗伦萨的著名天文学家和地理学家托斯坎内里，按照地圆说理论绘制的“世界地图”，错误地将中国和印度的位置确定在大西洋的彼岸，使人们相信，从欧洲出发向西穿越大西洋，就可以到达东方。 材料四：到15世纪逐渐结束。西班牙和葡萄牙先后完成了政治统一的进程，建立起中央集权的专制统治，具有相当雄厚的物质力量和必要的组织能力。 训练检测案（10分钟） 1．在世界历史上，首次出现“南北美洲和东欧（包括西伯利亚）生产原料，非洲提供人力，亚洲提供各种奢侈品，西欧则指挥这些全球性活动”。这种现象出现的背景是 A．新航路开辟加强了各大洲联系??? ?? B．近代自然科学在欧洲产生 C．资本主义世界市场基本形成??? ?? ??D．工业革命在世界的扩展2．． 班级： 姓名： 小组： 层次： 日期： 2.20 主备人：汪华清 2 A=X+Y+Z A代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话--爱因斯坦