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新教师汇报课小学体育
新教师汇报课——小学体育
授课对象:二(1)班 授课教师:李严智
教学内容 武术健身操《旭日东升》第一、二节
游戏《石头 剪刀 布 》 三维目标 1、认知目标:通过武术操的学习,使80%以上的学生初步了解武术的基本手型,步行,使60%的学生熟练的掌握武术操的基本动作。
2、技能目标:通过武术操的学习,使75%说出武术操各节的名称,能按节拍连贯地做出一、二节完整的动作。
3、情感目标:通过创设轻松,欢快的教学情境,激发学生对体育活动的学习兴趣,培养学生积极参加体育活动的行为和意识培养学生正确的身体姿态和规范性,培养学生相互协作、团结互助的品德。 课时部分 课 的 内 容 组 织 与 教 法 时间 准 备 部 分 一、课堂常规
(1)整队、清点人数
(2)师生问好、宣布本课内容
(3)强调安全纪律
二、(1)教师出示图片导入,激发学生学习武术操的兴趣 (2)热身(动物模仿操)
教师自编示范动物模仿操,学生跟着做。
(3)游戏:《老狼老狼几点钟》规则:略 10分钟 组织:
△
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要求:1、快、静、齐
2、听从口令、动作规范 基 本 部 分 三、(1)教师讲解:武术操的基本手型、步行。示范,学生模仿。
(2)武术操《旭日东升》
抱拳礼及第一节:起势
教学要点:
动作规范、整齐,学生能听从口令,动作一致、连贯。 15分钟 组织:四列纵队
(学生的体操队列)
1、教师示范,讲解
2、先分解、分步、后整合
3、学生模仿练习
基 本 部 分 (3)教师示范,学生模仿练习。然后分组进行练习,教师找出做的比较规范的学生出来展示并且进行评价。
4、教师巡回指导,学生互练
5、学生小组展示 结 束 部 分 四、游戏:
《石头、剪刀、布》
1、教师示范讲解游戏的规则
2、然后分组进行游戏。
五、放松
伴随着音乐,教师带领学生进行放松身心的组合动作。(自编)
10分钟
5分钟
组织:四列横队
要求:跟着口令,做出相应的动作
放松时,要伴随着音乐的节奏,跟随着老师的动作,做到身体心理全面放松。 器材设备 播放器一台 自制图片 密度预计 课 后 反
思 。 运动量预计
0 5 10 15 20 25 30 40
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