高中生物 第四章细胞的增殖与分化 第三节细胞的衰老和凋亡教案 浙科版必修1.docVIP

第三节 细胞的衰老和死亡 一、三维目标 【知识目标 描述细胞衰老的特征 简述细胞凋亡与细胞坏死的区别3．分析细胞衰亡的原因，认识细胞的衰亡与人类健康的关系。能力目标，培养学生收集信息和分析问题的能力。情感探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况，培养学生关爱老人、关注社会问题领会生命的物质性和连续性细胞衰亡机制的研究与生物科技的发展息息相关 2、老年人体内有没有幼嫩的细胞？ 3、年轻人体内有没有衰老的细胞？ 4、个体衰老与细胞衰老有什么关系？ 学生活动 学生思考讨论： 白发、皱纹、老年斑、耳聋、眼花、记忆力减退、肌肉萎缩、行动迟缓等。 有，如精原细胞仍增殖产生精子；造血干细胞一生都能增殖产生各种类型的血细胞。 有，皮肤表皮细胞衰老成角质层细胞，最后细胞凋亡、脱落。 单细胞生物： 细胞的衰老或死亡就 是个体的衰老或死亡。 多细胞生物： 体内的细胞总是在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡 1 用心 爱心 专心