心理咨询理论幻灯片.ppt

2013.1.26 心理咨询师课程 第三节 心理咨询的对象、任务、 分类和一般程序 第一单元 心理咨询的对象、任务 2013.1.26 心理咨询师课程 心理正常 心理不正常 心理健康 （心理问题，严重心 理问题，含部分可疑 神经症） 变态人格，确诊的神经症，其他各类精神障碍 心理不健康 一、心理咨询的对象 发展性咨询 心理健康咨询 2013.1.26 心理咨询师课程 健康人群或存在心理问题的人 咨询 治疗 白色-----------------------I————————————黑色 浅灰色 深灰色 健康人------------心理问题----心理紊乱----神经症---精神病 健康、发展咨询 心理治疗 药物＋心理治疗 临床心理学范畴 精神病学范畴 轻度心理障碍 心理障碍 2013.1.26 心理咨询师课程 心理问题与心理紊乱、心理紊乱与神经症之间，其临床表现会有一些交叉，有一个不太清楚的过渡带。 如：某人在进职称时受挫 1、焦虑情绪 心理症状：不安、焦急、忧虑，同事间关系紧张，情绪低落 生理反应： 心跳加快、坐立不安、血压升 高、面色发白，失眠头痛、注意力不 集中，各种不适的主诉增多等。 以上描述是由挫折引发的焦虑情绪。 2013.1.26 心理咨询师课程 2、焦虑性情绪障碍 无任何客观原因 心理症状：有即将遭遇不幸的心境。坐 立不安、搓手顿足、惶惶不 可终日，常反复找人诉说。 生理症状：心悸、出汗、四肢发冷、胃 肠功能紊乱。 以上描述是焦虑性情绪障碍（心理紊乱） 2013.1.26 心理咨询师课程 3、焦虑症（神经症） 无明显的客观对象 症状同上，但常伴有惊恐发作或广泛性焦虑。 惊恐发作：无原因突然发作的强烈恐惧，可持续1～20分钟，伴有胸闷、憋气、心悸、濒死感、崩溃感。 2013.1.26 心理咨询师课程 广泛性焦虑：对实际并不存在的威胁或危险及身 体的过分担心、紧张害怕；常伴有 口干、胃肠不适、恶心、腹泻、呼 吸困难、心悸、尿频、尿急、出汗 面潮红、肌肉紧张、手颤、头痛、 坐立不安、注意力不及中、记忆力 下降、睡眠障碍等（病程2年以上）。 2013.1.26 心理咨询师课程 二、心理咨询的任务 授之以“渔”而不是“鱼”；授之以“点金术”而不是“金子” （一）认识自己的内、外世界 内部世界 以往的经验 按我的意志安排 外部世界 变化的现实 不以我的意志转移 2013.1.26 心理咨询师课程 大部分心理问题是源于自己尚未解决的内部冲突，而不是源于外界。外界环境只是一个展开冲突的舞台 在生活中，人们不断积累经验，在自己内心世界形成自己的“经验系统” 该“经验系统”影响人的判断、决策和行为。 “经验系统”正确与否？ 积极适应是心理咨询的宗旨 2013.1.26 心理咨询师课程 （二）纠正不合理的欲望和错误观点 纠正导致人们产生心理问题的错误的思维和观点。 痛苦源自于自己不正确的“经验系统”所作出的解释和判断。有的人以为自己的观念正确。 自为地生活 自觉的生活 2013.1.26 心理咨询师课程 （三）学会面对现实和应对现实 1、面对现实 主要是学习不再躲避现实，用有效的积极的方式面对现实、应对当前问题。 增加心理自由度以灵活的态度接纳自己、允许自己的优