二级下册美术全册教案(定)要点分析.docVIP

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  • 2016-06-03 发布于湖北
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全册教材分析 一、对美术学科课标的理解: 学生以个人或集体的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言的表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习的过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 二、学生现状分析: 本册教学对象是二年级第二学期学生,学生经过去年美术学习,对美术有了一定的认识,知道美术不只是画画,还包括制作、欣赏等。学生对美术有一定的兴趣,在课堂比较活跃。由于学生的年龄小耐性较差,因此对待作业的态度不够仔细。二(1)班的学生美术基础不错,二(2)班的学生美术表现突出的比较多,二(3)班的学生语言表述比较好,二(4)班的学生动手能力比较强。 三、教学内容分析: (一)全册教材简析: 二年级下册美术教材共有20课,分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型,其中综合与探索课比重较大,主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索。 (二)教学总目标: (1)认知目标:通过轻松的教学游戏,让学生认识和了解形形色色的作画方法;认识和了解绘画基础知识。 (2)能力目标:培养学生造型技能;培养学生的创造性思维;培养学生对美好事物的感知能力。 (3)情感目标:培养学生健康的审美情

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