高中语文_第一单元第一课沁园春长沙课件_新人教版必修1要点分析.pptVIP

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  • 2016-06-04 发布于湖北
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高中语文_第一单元第一课沁园春长沙课件_新人教版必修1要点分析.ppt

自读课文,初步感知 注意这些音: (1)沁园春(qìn) (2)峥嵘岁月(zhēngróng ) (3)百舸争流( gě ) (4)怅寥廓( liáo )(kuò) (5)挥斥方遒( qiú ) (6)浪遏飞舟( è ) 1、诗人写景时分别选用了那些意象? 意象 (景) 诗歌中的景物描写是高考的热点。 提问方式一般是 这首诗是怎样写景的? 这首诗是从什么角度写景的,请分析。 一、留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度: 如高、低,远、近的变化。仰视、俯视等视角。 二、抓住景物的特点: 从景物的声音、形状、色彩等方面进行描写 从景物的动、静和景物的虚、实等角度 景物的色彩:冷色调——清新、凄清、萧索、萧瑟、(衰败、荒芜)冷寂、冷清、晦暗、黯淡; 暖色调——明丽、浓艳、秾丽、艳丽 景物的动静:生机勃勃、生机盎然、繁华热闹; 幽静、寂静、恬静(田园)宁静、平静(水) 三、对景物的感觉 从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等方面对景物进行描写 四、写景的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 例如:由远及近、由上到下、由高到低、从早到晚、由整体到局部等 五、修辞格的角度 比喻、拟人、夸张、对比等 六、表现手法的角度 如虚实结合(“晓看红湿处,花重锦官城”);以动衬静(“月出惊山鸟,时鸣春涧中”);点与面的结合等等。 七、从景与情的关系的角度

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