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- 2016-06-03 发布于天津
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当前我国职业教育发展中的难题-中国职业技术教育网
谢谢! 联系方式:wpshi@ses.ecnu.edu.cn1332 1930 955 华东师范大学职业教育与成人教育研究所所长 石伟平博士、教授、博士生导师 2008.11.25 天津 当前我国职业教育发展中的 难题、课题与话题 面临的两难问题 值得探讨的课题 令人担忧的话题 第一部分:当前我国职业教育 发展中的难题 一、生源不足的现状与中职扩招任务完成 就全国来讲,2007年高中阶段入学学生量已经进入了低谷,而且人口统计显示,这种低入学状况将要持续3年。 这一趋势对中等职业教育的扩容政策提出了挑战。教育部提出要扩展中等职业教育规模,连续两年各扩招了100万人,2007年又扩招了50万,2008年还要扩招! 暂且不说这种扩容政策考虑的是市场需求、政府需求,还是老百姓的需求,但就生源减少现实就可能让该政策的可行性大打折扣。 对策思考:“中职”学校要生源多元,向功能多元化的方向发展。 为了度过“生源锐减”的“三年自然灾害”,职业学校要实现生源多元, 在继续招收初中毕业生的同时,还要积极开展农民工培训、企业职工的职后培训、“高考落榜生”的就业培训、失业人员的再就业培训、社区的成人教育。 使“中职”学校功能多元化:就业、升学、社会服务“三位一体”;服务于学生、服务于行业、服务于社会;真正做到“双证融通”,“中高职衔接”,“职前、职后一体
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