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《第一章 地球》
第一节 地球的形状与大小 课时:1课时
【学习目标】
1.知道地球的形状----球体,了解人类认识地球形状的过程,培养勇于探索的精神.
2.熟练掌握地球的半径(极半径、平均半径、赤道半径)、赤道周长、表面积。
【重点】地球的形状、大小;人类认识地球的过程。
【难点】区别地球的三个半径、赤道周长、表面积
【自主学习】
1、人类对地球形状的认识经历了哪些过程?
2、人们在日常生活中证明地球是个球体的实例有哪些?
3、地球的形状:地球是一个 。
4、地球的平均半径: ,赤道半径: ,极半径: ,最大周长约: , 表面积 。
【攀登高峰】
1.下列事实最先证明地球是球形的是( )
A.哥伦布发现美洲大陆
B.麦哲伦环球航行
C.人造地球卫星的发射和使用
D.郑和下西洋
2.下列数据中,与地球大小无关的一组是( )
A.地球的平均半径是6371千米
B.地球的最大周长是约4万千米
C.地球的表面积是5.1亿平方千米
D.赤道半径比极半径长21千米
在海边看从远方的船,总是先看到 ( )
船身 B.船头 C.船尾 D.桅杆
【学教反思】
课题:《第一章 地球》
第二节 地球仪和经纬网 课时:1课时
【学习目标1、
2、掌握经线的特点及标规律、记住东西半球的划分界,弄清经纬线的区别。
重点1、地球仪是人们地球形状并按一定的比例缩小,制成的_________2、、读P图在地球仪表面,连接并垂直于的弧线,叫经线。经线指示____方向,各条经线长度都___ __。1884年国际经度会议决定以_____________________作为经度的起点线经线以东为(用表示),以西为(用表示)。
、地球仪上任何两条相对的经线,都组成一个_______。经度之和为_____(度)的任何一个经线圈都把地球分成___的两个半球。、读P图在地球的表面,赤道和与赤道平行的圆圈叫______纬线指示_____。从赤道向两极,纬线逐渐________到两极缩为_ ___。赤道以北称_____,以南称 _______。
低纬度______;中纬度高纬度______。
合作1、180°E和180°W是一条经线吗?________。某点以西是西半球,以东是东半球,以南是南半球,以北是北半球该点是( ) A、经度0°、纬度0°B、经度180°、纬度0°C、160°E、纬度0 ° D、20W°、纬度0°
、经度和纬度都是0 °的地方位于 ()
A、东半球 B、西半球 C、南半球 D、北半球
、下列说法正确的是( ) A、所有的纬线都是圆 B、纬度最大是180°
C、地球的真实形状是一个圆 D、从赤道向两极纬度逐渐变大
、综合题读图,回答问题 ①A、两点的经度是:A、B② A、B两点东、西半球A________、B_________。③写出点所在的纬度范围(高纬、中纬、低纬 )
A________ B_________
(2)读经纬网图,回答问题
①图中A点经度是_______,B点的纬度是_________。
②在图中画出180°经线与赤道的交点,并标上字母C
③从东西半球来看,A点位于______半球。
观察比较地球仪的经纬线,填出下表内容 纬线 经线 概念 形状特征 指示方向 标度范围 零度线的确定 度数的变化规律 划分半球的界
【攀登高峰】
1、关于经纬线的说法正确的是( )
A、每条经线都自成一个圆圈 B、纬线长度都相等
C、地球仪上经线有360条 D、纬线指示东西方向
2、与120°E经线构成经线圈的是( )
A、60°W B、60°E C、120°W D、180°
3、本初子午线的经度是( )
A、180° B、0° C、160° E D、20°W
4、东半球的范围( )
A、0°和180°之间 B、20°
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