2015年高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)第七章75.docVIP

§7.5　综合法与分析法、反证法 1．综合法 (1)定义：从命题的条件出发，利用定义、公理、定理及运算法则，通过演绎推理，一步一步地接近要证明的结论，直到完成命题的证明．我们把这样的思维方法称为综合法． (2)框图表示：→→→…→(其中P表示已知条件、已有的定义、公理、定理等，Q表示要证明的结论)． 2．分析法 (1)定义：从求证的结论出发，一步步地探索保证前一个结论成立的充分条件，直到归结为这个命题的条件，或者归结为定义、公理、定理等．我们把这样的思维方法称为分析法． (2)框图表示：→→→…→. 3．反证法 我们可以先假定命题结论的反面成立，在这个前提下，若推出的结果与定义、公理、定理相矛盾，或与命题中的已知条件相矛盾，或与假定相矛盾，从而说明命题结论的反面不可能成立，由此断定命题的结论成立．这种证明方法叫作反证法． 反证法的证题步骤是：(1)作出否定结论的假设；(2)进而推理，导出矛盾；(3)否定假设，肯定结论． 1．判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)综合法是直接证明，分析法是间接证明．(　×　) (2)分析法是从要证明的结论出发，逐步寻找使结论成立的充要条件．(　×　) (3)用反证法证明结论“ab”时，应假设“ab”．(　×　) (4)反证法是指将结论和条件同时否定，推出矛盾．(　×　) (5)在解决问题时，常常用分析法寻找解题的思路与方法，再用综合法展现解决问题的过程．(　√　) (6)证明不等式＋＋最合适的方法是分析法．(　√　) 2．若a，b，c为实数，且ab0，则下列命题正确的是(　　) A．ac2bc2 B．a2abb2 C. D. 答案　B 解析　a2－ab＝a(a－b)， ∵ab0，∴a－b0，∴a2－ab0，∴a2ab.① 又ab－b2＝b(a－b)0，∴abb2，② 由①②得a2abb2. 3．设a＝lg 2＋lg 5，b＝ex(x0)，则a与b的大小关系为(　　) A．ab B．ab C．a＝b D．a≤b 答案　A 解析　a＝lg 2＋lg 5＝1，b＝ex，当x0时，0b1， ∴ab. 4．用反证法证明某命题时，对结论：“自然数a，b，c中恰有一个偶数”正确的反设为(　　) A．a，b，c中至少有两个偶数 B．a，b，c中至少有两个偶数或都是奇数 C．a，b，c都是奇数 D．a，b，c都是偶数 答案　B 解析　自然数a，b，c中为偶数的情况为a，b，c全为偶数；a，b，c中有两个数为偶数；a，b，c全为奇数；a，b，c中恰有一个数为偶数，所以反设为a，b，c中至少有两个偶数或都是奇数． 5．如果a＋ba＋b，则a、b应满足的条件是__________________________． 答案　a≥0，b≥0且a≠b 解析　∵a＋b－(a＋b)＝(a－b)＋(b－a) ＝(－)(a－b)＝(－)2(＋)． ∴当a≥0，b≥0且a≠b时，(－)2(＋)0. 故a＋ba＋b成立的条件是a≥0，b≥0且a≠b. 题型一　综合法的应用 例1　对于定义域为[0,1]的函数f(x)，如果同时满足： ①对任意的x∈[0,1]，总有f(x)≥0； ②f(1)＝1； ③若x1≥0，x2≥0，x1＋x2≤1，都有f(x1＋x2)≥f(x1)＋f(x2)成立，则称函数f(x)为理想函数． (1)若函数f(x)为理想函数，证明：f(0)＝0； (2)试判断函数f(x)＝2x(x∈[0,1])，f(x)＝x2(x∈[0,1])，f(x)＝(x∈[0,1])是否是理想函数． 思维启迪　(1)取特殊值代入计算即可证明； (2)对照新定义中的3个条件，逐一代入验证，只有满足所有条件，才能得出“是理想函数”的结论，否则得出“不是理想函数”的结论． (1)证明　取x1＝x2＝0，则x1＋x2＝0≤1， ∴f(0＋0)≥f(0)＋f(0)，∴f(0)≤0. 又对任意的x∈[0,1]，总有f(x)≥0， ∴f(0)≥0.于是f(0)＝0. (2)解　对于f(x)＝2x，x∈[0,1]，f(1)＝2不满足新定义中的条件②，∴f(x)＝2x，(x∈[0,1])不是理想函数． 对于f(x)＝x2，x∈[0,1]，显然f(x)≥0，且f(1)＝1. 任意的x1，x2∈[0,1]，x1＋x2≤1， f(x1＋x2)－f(x1)－f(x2)＝(x1＋x2)2－x－x＝2x1x2≥0，即f(x1)＋f(x2)≤f(x1＋x2)． ∴f(x)＝x2(x∈[0,1])是理想函数． 对于f(x)＝，x∈[0,1]，显然满足条件①②. 对任意的x1，x2∈[0,1]，x1＋x2≤1， 有f2(x1＋x2)－[f(x1)＋f(x2)]2＝(x1＋x2)－(x1＋2＋x2)＝－2≤0， 即f2(x1＋x2)≤[f(x1)＋f(x2