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高等教育
课程教案
课程名称 : 中国法制史 教师姓名 : 所属系所 : 适用专业 : 法学专业 学历层次 : 函授本科
继续教育学院制
教学进度计划
学 时 教 学 内 容 备 注 2 绪论 2 第一章 中国法制文明的起源与夏商的法律制度 2 第二章 两周法律制度 2 第三章 秦朝法律制度 2 第四章 汉朝法律制度 2 第五章 三国两晋南北朝法律制度 4 第六章 隋唐法律制度 2 第七章 宋、辽、西夏、金法律制度 2 第八章 元朝法律制度 2 第九章 明朝法律制度 4 第十章 清朝法律制度 2 第十一章 中华民国的法律制度 2 第十二章 革命根据地新民主主义法律制度
授课题目: 绪论 课时安排 2学时 课 序 第1次课 教学目的及要求:
了解中国法制史的研究对象,了解中国法制发生、发展、变化的大致线索和学习中国法制史的目的与方法。
教学内容及重点、难点:
(一)自学内容
中华法系的传统特征;中华法系的地位;中国法律近代化的历史经验;中国法制史的课程地位及学习要求。
(二)本章重点
中华法系的传统特征;中国法律近代化的历史经验。
(三)本章难点
中华法系的传统特征;中国法律近代化的历史经验。
教学过程设计 教学方法
一、 《中国法律制度史》的研究对象????二、 学习《中国法律制度史》的理论意义和现实意义????三、 学习《中国法律制度史》的方法????四、 国内外中法史研究的状况 讨论、作业和思考:
1. 中国法制史的研究对象是什么?2. 学习中国法制史有何现实意义?3. 中国法制史的基本发展线索及基本特点是什么?
授课题目: 第一章 中国法制文明的起源与夏商法律制度 课时安排 2学时 课 序 第2次课 教学目的及要求:
学习本章内容,主要理解掌握两方面问题:中国古代法的起源的历史途径、主要特点及其形成原因;夏商早期法制的基本内容与主要特点。 教学内容及重点、难点:
(
一)自学内容
中国法制文明的起源与夏商的法律制度。
(二)本章重点
中国国家和法的起源及其依据;夏商的神权法思想及其发展;夏商刑法的主要内容。
(三)本章难点
中西法制文明起源的比较。
教学过程设计 教学方法
第一节?概述第二节?中国法制文明的起源一、中国法制文明的起源二、中西法制文明起源的历史比较第三节?夏商法律制度一、“行天之罚”的法制指导思想二、主要法律形式三、行政管理体制四、刑事法律内容五、司法审判制度 讨论、作业和思考:
1. 简述中国法的起源。2. 简述夏商法制中的神权法思想。3. 何谓《禹刑》、《汤刑》?4. 夏商时期刑法的原则主要有哪些?5. 何谓奴隶制五刑?
授课题目: 第二章 周朝法律制度 课时安排 2学时 课 序 第3次课 教学目的及要求:
本章为重点章,要求全面了解立法概况、刑事立法、民事立法、婚姻家庭和继承立法以及司法制度的主要内容。 教学内容及重点、难点:
(一)自学内容
西周时期的法律概况;西周的礼及礼刑关系;西周时期的刑事法律制度;西周时期的民事法律制度;西周时期的司法制度;春秋战国时期的法律思想;春秋时期法律制度的变化;战国时期的法律发展。
(二)本章重点
宗法制;西周时期法律思想的发展;西周时期礼的性质、作用及礼刑关系;西周时期刑法、民法的主要内容;西周时期的司法制度;春秋时期郑国和晋国“铸刑书(鼎)”事件及其所引起的争论;《法经》的结构、主要内容及其历史意义。
(三)本章难点
西周时期礼的性质、作用及礼刑关系;战国时期法律制度的变化及其原因。
教学过程设计 教学方法
概述第二节?西周立法概况第三节?西周法律内容第四节?西周司法制度第五节?春秋战国法律制度的变革 讨论、作业和思考:
1. 试述西周的立法指导思想。2. 何谓周礼?3. 何谓《九刑》?4. 何谓《吕刑》?5. 何为“礼”和“五礼”?西周礼的实质是什么? 6. 简述西周刑法的主要原则。7. 试述西周礼与刑的关系。8. 简述西周的契约制度。
授课题目: 第三章 秦朝法律制度 课时安排 2学时 课 序 第4次课 教学目的及要求:
了解秦朝的立法概况、刑事立法、经济立法、司法制度,并注意其中的特点,如刑法原则中之以身高确定责任年龄;诉讼中有公室告和非公室告之分,等等。 教学内容及重点、难点:
(一)自学内容
商鞅变法与秦朝的统一;秦朝法律的特点与历史地位;秦朝统一封建法制的确立;秦朝法律的主要内容;秦朝的司法制度。
(二)本章重点
秦代法律的特点与历史地位;秦代法律形式;秦代的刑法原则与刑罚体系。
(三)本章难点
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