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- 2016-06-03 发布于天津
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科学研究的基本问题
一、科学研究的目的是什么? 知其然—— 学生时代; 一、科学研究的目的是什么? 知其然—— 学生时代; 知其所以然—— 科学研究; 一、科学研究的目的是什么? 知其然—— 学生时代; 知其所以然—— 科学研究; 使其然—— 研究工作的最终目的和 最高境界! 二、什么是科学? 1.自然科学 2.社会科学 自然科学家的优势在于,他们所面对的是独立于人的意识的自然现象。自然现象属于一个世界,科学家的陈述属于另一个世界。因此,自然现象可以充当独立的客观标准,科学则依赖此判断所陈述的真理性或有效性。与事实一致的陈述就是真的,否则就是假的。只有确立了与事实的这种一致性,科学家的理解才能成为知识。也即科学家拥有一个可供人们使用的客观标准。 与此形成鲜明对照的是,参与者的思维对象不是能够独立地给定(如在社会科学和经济学领域),它依赖参与者的决策而定。作为确定参与者观点的真实性或有效性的标准,它还不够格,但是它又确实提供了某种标准。一些期望为后来的事件所确认,另一些则没有。可是确认过程也留有遗憾,因为人们永远也无法肯定,究竟是预言与后来的实践相一致,还是后来
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