资中二中高2016级练习生命活动的调节测试题3重点解读.docx

资中二中高2016级练习生命活动的调节测试题3 高考试题 1.动物被运输过程中,体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力。如图为皮质醇分泌的调节示意图。据图分析,下列叙述错误的是(　　) A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经—体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞 D.动物被运输过程中,体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 2.下列关于人在剧烈运动时生理变化过程的描述,正确的是(　　) A.大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 B.大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性 C.胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解 D.血液中O2含量下降,刺激了呼吸中枢促进呼吸运动 3.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是(　　) A.在细胞内发挥作用 B.由活细胞产生的蛋白质 C.与特定分子结合后起作用 D.在发挥作用后还能保持活性 4.关于哺乳动物下丘脑的叙述,错误的是(　　) A.下丘脑具有内分泌功能 B.调节产热和散热,维持体温的相对恒定 C.感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡 D.分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌 5.人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是(　　) A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B.该实例包含神经调节和体液调节 C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 6.如图①②③表示人体细胞间信息传递的三种方式。下列描述错误的是(　　) A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 B.方式③的信息传递不通过体液 C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 ?9.下丘脑体温调节中枢的冷敏神经元和热敏神经元放电频率因体温变化而相应改变如下图,正常情况下C、W曲线交于点S,此点对应的温度为正常体温。 (1)由图可知,当体温低于正常值时,冷敏神经元的放电频率　　　　热敏神经元的放电频率,此时人体感觉到冷,随即通过　　　　　　　　调节,增加　　　　、减少　　　　使体温回升至正常。? (2)人体感染流感病毒后点S右移,出现发热。若体温持续偏高会导致内环境稳态　　　　　　　　　　,需要采取降温措施。? (3)人体初次感染流感病毒后,免疫系统随即启动,裂解被病毒入侵的宿主细胞和清除血液中的病毒。请用文字和箭头描述此免疫过程。 模拟试题 1.(2013苏州调研)若下面甲、乙两图均表示人体生命活动调节过程中细胞之间的信息传递方式,则以下相关叙述中错误的是(　　) A.细胞2、细胞4依靠细胞表面的糖蛋白识别信息 B.信息从细胞3传递到细胞4的速度比从细胞1传递到细胞2的快 C.若细胞1为下丘脑中的分泌细胞,则细胞2最可能是甲状腺细胞 D.人体对寒冷的反应与乙有关,也可能与甲有关 2.(2013湖州模拟)(双选题)有关人体体温调节的描述,正确的是(　　) A.当体温低于正常值时机体产热加强,散热停止 B.机体是以反馈调控方式维持体温稳定的 C.低温环境中激素参与体温调节,神经不参与 D.高温环境中体温调节主要是神经调节 3.(2013广东深圳模拟)下图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图,下列叙述不正确的是(　　) A.当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加 B.c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位 D.激素e是下丘脑分泌的,可以促进肾小管和集合管对水重吸收 4.(2013山东临沂模拟)下图为正常人在快速饮入1 L清水或等渗盐水后的尿流量和细胞外液渗透压变化的曲线图。以下分析不合理的是(　　) A.饮入大量清水后,代表尿流量和细胞外液渗透压变化的曲线依次是a、c B.当饮入一定量的等渗盐水后,细胞外液渗透压基本不变,代表尿流量变化的曲线是d C.若曲线d代表细胞外液渗透压的变化,则此过程中抗利尿激素分泌将会增加 D.若曲线c代表细胞外液渗透压的变化,则在这个过程中人体渴觉形成并逐渐增强 5.(2011扬州市第一次调研)人体在下列哪些情况下会出现尿量增多的现象(　　) ①剧烈运动　②天气转冷　③患糖尿病　④静脉点滴1 L生理盐水　⑤高温下劳动 A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤ 6.(2012西安第一次联考)下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系,研究表明物质乙是一种糖蛋