參與彰化縣英語輔導團研習後教學心得應用反省紀錄-彰化縣課程教學.docVIP

參與彰化縣英語輔導團研習後教學心得應用反省紀錄 日期 研習名稱 103年 5 月 1日 有效教學 學校 教師姓名 黃莉卿 教學日期 103年5月8~9日 教學班級 四年一班~六班 教學人數 29人 教學版本及單元 Longman 4,Unit 3 教學內容(流程簡述) 本次教學先在班上分成6組，進行小組合作學習活動，教師先在黑板上一次一筆請同學猜出食物名稱後，讓同學熟悉食物名稱以及單複數用法後，進行”What do you want? I want a/an_____.”句型學習。之後每一學生發4張卡片，進行猜拳玩句型遊戲，贏的人且正確以句子” I want a/an_____.”說出對方手上食物卡片的人，可獲得對方一張卡，以贏得最多卡的同學為勝利。最後進行繪本”A Very Hungry Caterpillar”教學。 教學者省思1 (在本次教學中，我運用哪些研習的新知或教學策略，來達成預定的教學目標) 比賽前以食物歌曲教唱及準備帶入”A Very Hungry Caterpillar”繪本教學，加深同學對本單元的概念，為讓每位同學皆能參與活動，採合作學習方式，讓各組將句型問答有問題的同學教到精熟地步後，再來進行遊戲。 教學者省思2 (本次教學中，學生反應為何?我滿意或不滿意學生學習的狀況?) 學生為了贏得更多的卡，會積極熱烈參與活