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  • 2016-06-04 发布于重庆
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61学案

蒙阴一中高二生物学案 编制:刘本刚 审核:张德志 时间:2012-12-04 第6章 从杂交育种到基因工程 第1节 杂交育种与诱变育种 学习目标: 1、简述杂交育种的概念,举例说明杂交育种方法的优点和不足。 2、举例说出诱变育种在生产中的应用。 3、讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用。 学习重点:杂交育种的过程。 学习难点:杂交育种的过程。 【课前预习】 1.杂交育种是将两个或多个的通过集中在一起,再经过诱变育种就是用 (如:X射线、射线、紫外线、激光等)或 (如:亚硝酸、硫酸二乙酯等)来处理生物,使生物发生。所以诱变育种的原1.下列变异属于基因突变的是(  ) A.外祖父正常,母亲正常,儿子色盲B.杂种红果番茄的后代出现黄果番茄 C.纯种红眼果蝇的后代出现白眼性状D.用花粉直接培育的玉米植株变得弱小 人体的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是A.大肠杆菌 B.酵母菌C.噬菌体 D.质粒DNA ...父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其F1不可能出现的基因型是(  ) A.b B.Aabb C.AaBb D.aabb 6.长期接触X射线的人群,产生的后代中遗传病发病率明显提高,主要原因是该人群的生殖细胞在形成过程中发生了

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