中小学固定资产管理_基础与实务要点分析.pptVIP

中小学固定资产管理基础与实务 第一章 中小学固定资产管理概述 第二章 固定资产账簿设置及登记 第三章 固定资产账务运行 第四章 固定资产使用管理 第五章 固定资产清查 、移交 第六章 教学仪器的管理 第七章 图书管理 第一章 中小学固定资产管理概述 一、固定资产的概念 固定资产是指一般设备单位价值在500元以上，专业设备单位价值在800元以上，使用期限在一年以上，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。 二、中小学校固定资产的标准 １、单价在500元以上且耐用时间在一年以上的一般设备。 ２、单价在800元以上且耐用时间在一年以上的专业设备。 ３、单价虽达不到核算起点，但耐用时间在一年以上的大批同类财产和已列入固定资产目录的财产系同类品种、规格、型号的。如图书、仪器、课桌凳、办公桌椅等，不论单价多少，均按固定资产管理。 ４、有的财产比较稀缺，学校认为应当列入固定资产的。 ５、在执行本核算起点以前已按固定资产管理的财产，仍作为固定资产管理，今后新增的财产，按上述要求核算。 三、中小学固定资产的分类 中小学的固定资产分为十大类，分别是： 第一类：土地、房屋、建筑物及附属设施。　　 第二类：教学仪器和标本模型。　　　　　　　 第三类：电教设备。　　　　　　　　　　　　 第四类：医疗设备。　　　　　　　　　　　　 第五类：交通运输工具。