第二单元第5课开辟新航路.docVIP

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  • 2016-06-04 发布于重庆
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第二单元第5课开辟新航路

幻灯片1 当我们还在为领先世界的手工业洋洋得意时 当我们还固守在田陇 上进行精耕细作时 当我们沉醉于城市的繁华之中时 幻灯片2 西方…… 幻灯片3 第5课 开辟新航路 课标要求: 1、概述开辟新航路的背景和史实 2、认识地理大发现对世界市场形成的意义 幻灯片4 新航路的含义 十五、十六世纪之交,西欧国家探寻通往印度和美洲等世界各地的航路,这些航路通常被叫做“新航路”,西欧史学界又称之为“地理大发现”。 幻灯片5 新航路开辟的背景 葡萄牙和西班牙从事海外扩张原因 新航路的开辟的过程 开辟新航路的影响 幻灯片6 一 新航路开辟的背景 思考: 要 为什么欧洲人 开辟前往东方的新航路?(原因) 能 为什么欧洲人 开辟前往东方的新航路?(条件) 幻灯片7 材料一:1500年左右,随着欧洲商品经济的日益发展和资本主义生产关系的萌芽,货币日益取代土地成为社会财富的主要标志,货币成为普遍的交换手段。 幻灯片8 材料二:《马可·波罗行纪》中说:东方某国“据有黄金,其数无限……君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房室地铺金砖,以代石板,一切窗栊亦用精金……” 幻灯片9 材料三: 不管达?伽马还是哥伦布,都把宗教理想和现实目标糅合在一起。一位航海家曾说:“海上探险是为了像所有的男子汉都欲做到的那样,为上帝和陛下服务,将光明带给那些尚处于黑暗中的人们”。 传播天主

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