【课堂新坐标】2015高考数学（理）总复习配套文档：第2章 第8节　函数与方程.docVIP

第八节　函数与方程 考纲传真　1.结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性与根的个数.2.根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似根． (见学生用书第26页) 1．函数零点 (1)定义：对于函数y＝f(x)(x∈D)，把使f(x)＝0成立的实数x叫做函数y＝f(x)(x∈D)的零点． (2)函数零点与方程根的关系：方程f(x)＝0有实根函数y＝f(x)的图象与x轴有交点函数y＝f(x)有零点． (3)零点存在性定理：如果函数y＝f(x)在区间[a，b]上的图象是连续不断的一条曲线，并且有f(a)·f(b)0，那么函数y＝f(x)在区间(a，b)内有零点，即存在x0∈(a，b)，使得f(x0)＝0. 2．二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)的图象与零点的关系 Δ＝b2－4ac Δ0 Δ＝0 Δ0 二次函数 y＝ax2＋bx＋c (a0)的图象 与x轴的交点 (x1,0)，(x2,0) (x1,0) 无交点 零点个数 2 1 0 3.二分法 (1)二分法的定义：对于在区间[a，b]上连续不断且f(a)·f(b)0的函数y＝f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二，使区间的两个端点逐步逼近零点，进而得到零点近似值的方法叫做二分法． (2)用二分法求函数零点近似值的步骤： 第一步：确定区间[a，b]，验证f(a)·f(b)0，给定精确度ε. 第二步：求区间(a，b)的中点c. 第三步：计算f(c)， ①若f(c)＝0，则c就是函数的零点； ②若f(a)·f(c)0，则令b＝c(此时零点x0∈(a，c))； ③若f(c)·f(b)0，则令a＝c(此时零点x0∈(c，b))． 第四步：判断是否达到精确度ε：即若|a－b|ε，则得到零点近似值a(或b)，否则重复第二、三、四步． 1．(固基升华)判断下列结论的正误．(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点(　　) (2)函数y＝f(x)，x∈D在区间(a，b)D内有零点(函数图象连续不断)，则f(a)·f(b)0(　　) (3)二次函数y＝ax2＋bx＋c在b2－4ac0时没有零点(　　) (4)函数y＝f(x)的零点就是方程f(x)＝0的实根(　　) 【答案】　(1)×　(2)×　(3)√　(4)√ 2．(人教A版教材习题改编)若函数f(x)唯一的一个零点同时在区间(0,16)，(0,8)，(0,4)，(0,2)内，那么下列命题中正确的是(　　) A．函数f(x)在区间(0,1)内有零点 B．函数f(x)在区间(0,1)或(1,2)内有零点 C．函数f(x)在区间[2,16)上无零点 D．函数f(x)在区间(1,16)内无零点 【解析】　由题意知，函数f(x)在区间[2,16)上无零点，故选C. 【答案】　C 3．在下列区间中，函数f(x)＝ex＋4x－3的零点所在的区间为(　　) A.　　　　　　　B. C. D. 【解析】　显然f(x)＝ex＋4x－3的图象连续不间断，又f＝－1＞0，f＝－2＜0. ∴由零点存在定理知，f(x)在内存在零点． 【答案】　C 4．(2012·北京高考)函数f(x)＝x－x的零点的个数为(　　) A．0　　　　B．1 C．2　　　　D．3 【解析】　在同一平面直角坐标系内作出y1＝x与y2＝x的图象如图所示，易知，两函数图象只有一个交点．因此函数f(x)＝x－x只有1个零点． 【答案】　B 5．(2014·山东实验中学模拟)函数f(x)＝(x＋1)ln x的零点有(　　) A．0个　　　B．1个 C．2个　　　D．3个 【解析】　函数f(x)的定义域为(0，＋∞)，由(x＋1)ln x＝0得ln x＝0， 解得x＝1，即函数f(x)的零点只有1个，故选B. 【答案】　B (见学生用书第26页) 考向1　函数零点的求解与判断 【例1】　(2013·天津高考)函数f(x)＝2x|log0.5x|－1的零点个数为(　　) A．1　　　　B．2　　　　C．3　　　　D．4 【思路点拨】　将函数零点个数的判断转化为两个函数图象交点个数的判断． 【尝试解答】　令f(x)＝2x|log0.5x|－1＝0， 可得|log0.5x|＝x. 设g(x)＝|log0.5x|，h(x)＝x，在同一坐标系下分别画出函数g(x)，h(x)的图象，可以发现两个函数图象一定有2个交点，因此函数f(x)有2个零点． 【答案】　B,规律方法1　1.函数零点的判断常用的方法有：(1)零点存在性定理；(2)数形结合；(3)解方程f(x)＝0. 2． (1)求函数的零点，从代数角度思考就是解方程f(x)＝0；从几何角度思考就是研究其图象与x轴交点的横坐标； (2)