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【课堂新坐标】2015高考数学(理)总复习配套文档:第3章 第7节 正弦定理、余弦定理的应用举例
第七节 正弦定理、余弦定理的应用举例
考纲传真 能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
(见学生用书第63页)
1.仰角和俯角
在视线和水平线所成的角中,视线在水平线上方的角叫仰角,在水平线下方的角叫俯角(如图3-7-1).
图3-7-1
2.方位角和方向角
(1)方位角:从指北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如B点的方位角为α(如图3-7-1).
(2)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°等.
3.坡度与坡比
坡度:坡面与水平面所成的二面角的度数.
坡比:坡面的铅直高度与水平长度之比.
1.(固基升华)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)仰角与俯角都是目标视线与水平线的夹角,因此二者没有区别( )
(2)若点P在Q的北偏东44°,则Q在P的东偏北46°( )
(3)方位角与方向角的实质均是确定观察点与目标点之间的位置关系( )
(4)如果在测量中,某渠道斜坡坡比为,设α为坡角,那么cos α=( )
【解析】 根据相关角的概念,知(1)、(2)不正确,(3)对,(4)错.
【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)×
图3-7-2
2.(人教A版教材习题改编)如图3-7-2所示,已知两座灯塔A和B与海洋观察站C的距离都等于a km,灯塔A在观察站C的北偏东20°,灯塔B在观察站C的南偏东40°,则灯塔A与灯塔B的距离为( )
A.a km B.a km
C.a km D.2a km
【解析】 在ABC中,AC=BC=a,ACB=120°,
AB2=a2+a2-2a2cos 120°=3a2,AB=a.
【答案】 B
3.(2011·上海高考)在相距2千米的A、B两点处测量目标点C,若CAB=75°,CBA=60°,则A、C两点之间的距离为________千米.
【解析】 在ABC中,CAB=75°,CBA=60°,
ACB=180°-75°-60°=45°,
又AB=2,由正弦定理,得=,故AC=.
【答案】
4.在地上画一个BDA=60°,某人从角的顶点D出发,沿角的一边DA行走10米后,拐弯往另一方向行走14米正好到达BDA的另一边BD上的一点,我们将该点记为点B,则B与D之间的距离为________米.
【解析】 如图所示,设BD=x m,
则142=102+x2-2×10×x×cos 60°,
x2-10x-96=0,x=16.
【答案】 16
5.一船自西向东航行,上午10时到达灯塔P的南偏西75°、距塔68海里的M处,下午2时到达这座灯塔的东南方向的N处,则这只船航行的速度为________海里/时.
【解析】 如图.由题意知MPN=75°+45°=120°,PNM=45°.
在PMN中,由正弦定理,得
=,MN=34.
又由M到N所用时间为14-10=4小时,
船的航行速度v==(海里/时).
【答案】
(见学生用书第63页)
考向1 测量距离问题
图3-7-3
【例1】 (2014·佛山调研)如图3-7-3所示,A,B是海面上位于东西方向相距5(3+)海里的两个观测点.现位于A点北偏东45°,B点北偏西60°的D点有一艘轮船发出求救信号,位于B点南偏西60°且与B点相距20海里的C点的救援船立即前往营救,其航行速度为30海里/小时,该救援船到达D点需要多长时间?
【思路点拨】 →→
【尝试解答】 由题意知AB=5(3+)海里,
DBA=90°-60°=30°,DAB=90°-45°=45°,
ADB=180°-(45°+30°)=105°,
在DAB中,由正弦定理,
得=,
DB==
==
=10(海里),
又DBC=DBA+ABC=60°,BC=20(海里).
在DBC中,由余弦定理得
CD2=BD2+BC2-2BD·BC·cosDBC
=300+1200-2×10×20×=900.
CD=30(海里).
则需要的时间t==1(小时).,规律方法1 应用解三角形知识解决实际问题需要下列三步:
(1)根据题意,画出示意图,并标出条件;
(2)将所求问题归结到一个或几个三角形中(如本例借助方位角构建三角形),通过合理运用正、余弦定理等有关知识正确求解;
(3)检验解出的结果是否符合实际意义,得出正确答案.
图3-7-4
变式训练1 某单位在地震救灾中,需要在A、B两地之间架设高压电线,测量人员在相距6 000 m的C、D两地(A、B、C、D在同一个平面上),测得ACD=45°,ADC=75°,BCD=30°,BDC=15°(如图3-7-4所示),假如考虑到电线的自然下垂和施工损耗等原因,实际所需电线长度大约应该是A、B距离的1.2倍,问施工单位至少应该准备多长的电线?(参考数据:≈1.4,≈1.7,≈2.
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