【课堂设计】2015-2016学年高中数学（北师大版必修二）课时作业：第2章 解析几何初步 （B） .docVIP

第二章 解析几何初步（B） (时间：120分钟　满分：150分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分) 1．如图直线l1，l2，l3的倾斜角分别为α1，α2，α3，则有(　　) A．α1α2α3B．α1α3α2 C．α3α2α1D．α2α1α3 2．直线x＋2y－5＝0与2x＋4y＋a＝0之间的距离为，则a等于(　　) A．0 B．－20 C．0或－20 D．0或－10 3．若直线l1：ax＋3y＋1＝0与l2：2x＋(a＋1)y＋1＝0互相平行，则a的值是(　　) A．－3 B．2 C．－3或2 D．3或－2 4．下列说法正确的是(　　) A．经过定点P0(x0，y0)的直线都可以用方程y－y0＝k(x－x0)表示 B．经过定点A(0，b)的直线都可以用方程y＝kx＋b表示 C．不经过原点的直线都可以用方程＋＝1表示 D．经过任意两个不同的点P1(x1，y1)、P2(x2，y2)的直线都可以用方程(y－y1)(x2－x1)＝(x－x1)(y2－y1)表示 5．过点M(2,1)的直线与x轴，y轴分别交于P，Q两点，且|MP|＝|MQ|，则l的方程是(　　) A．x－2y＋3＝0 B．2x－y－3＝0 C．2x＋y－5＝0 D．x＋2y－4＝0 6．点A(3，－2,4)关于点(0,1，－3)的对称点的坐标是(　　) A．(－3,4，－10) B．(－3,2，－4) C． D．(6，－5,11) 7．若过点(1,2)总可以作两条直线与圆x2＋y2＋kx＋2y＋k2－15＝0相切，则实数k的取值范围是(　　) A．k2 B．－3k2 C．k－3或k2 D．以上都不对 8．如果AC0且BC0，那么直线Ax＋By＋C＝0不通过(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限9．直线l：ax－y＋b＝0，圆M：x2＋y2－2ax＋2by＝0，则l与M在同一坐标系中的图形可能是(　　) 10．将直线2x－y＋λ＝0沿x轴向左平移1个单位，所得直线与圆x2＋y2＋2x－4y＝0相切，则实数λ的值为(　　) A．－3或7 B．－2或8 C．0或10 D．1或11 11．若圆x2＋y2＝4和圆x2＋y2＋4x－4y＋4＝0关于直线l对称，则直线l的方程为(　　) A．x＋y＝0 B．x＋y－2＝0 C．x－y－2＝0 D．x－y＋2＝0 12．直线y＝x＋b与曲线x＝有且只有一个公共点，则b的取值范围是(　　) A．|b|＝ B．－1b1或b＝－ C．－1b≤1 D．－1b≤1或b＝－ 二、填空题(本大题共4小题，每小题5分，共20分) 13．点M(1,2，－3)关于原点的对称点是________． 14．原点O在直线l上的射影为点H(－2,1)，则直线l的方程为________． 15．经过点(－5,2)且横、纵截距相等的直线方程是__________________． 16．两圆x2＋y2＋4y＝0，x2＋y2＋2(a－1)x＋2y＋a2＝0在交点处的切线互相垂直，那么实数a的值为________． 三、解答题(本大题共6小题，共70分) 17．(10分)已知三条直线l1：x－2y＝0，l2：y＋1＝0，l3：2x＋y－1＝0两两相交，先画出图形，再求过这三个交点的圆的方程． 18．(12分)在三棱柱ABO－A′B′O′中，AOB＝90°，侧棱OO′面OAB，OA＝OB＝OO′＝2．若C为线段O′A的中点，在线段BB′上求一点E，使|EC|最小． 19．(12分) 如图，已知ABC中A(－8,2)，AB边上中线CE所在直线的方程为x＋2y－5＝0，AC边上的中线BD所在直线的方程为2x－5y＋8＝0，求直线BC的方程． 20．(12分)已知动直线l：(m＋3)x－(m＋2)y＋m＝0与圆C：(x－3)2＋(y－4)2＝9． (1)求证：无论m为何值，直线l与圆C总相交． (2)求直线l被圆C所截得的弦长的最小值． 21．(12分)矩形ABCD的两条对角线相交于点M(2,0)，AB边所在直线的方程为x－3y－6＝0，点T(－1，1)在AD边所在直线上． (1)求AD边所在直线的方程； (2)求矩形ABCD外接圆的方程． 22．(12分)已知圆C：x2＋y2＋2x－4y＋3＝0． (1)若圆C的切线在x轴和y轴上的截距相等，求此切线的方程． (2)从圆C外一点P(x1，y1)向该圆引一条切线，切点为M，O为坐标原点，且有|PM|＝|PO|，求使得|PM|取得最小值的点P的坐标． 第二章　解析几何初步(B)1．B　2．C　3．A 4．D　[斜率有可能不存在，截距也有可能不存在．] 5．D　[由题意可知M为线段PQ的中点，Q(0,2)，P(4，0)，可求得直线l的方程x＋2y－4＝0