【金版学案】2014-2015学年高中数学苏教版必修三课时训练：2．1.3　分层抽样.docVIP

数学·必修3(苏教版)第2章　统计　抽样方法 1．某大学共有本科生10 000人其中一、二、三、四年级的学生比为4∶3∶2∶1要用分层抽样的方法从所有本科生中抽取一个容量为200的样本则应抽取三年级的学生为(　　)人　　　　　　　　B．80人人 D．40人答案：简单随机抽样、系统抽样、分层抽样之间的共同点是(　　)都是从总体中逐个抽取将总体分成几部分按事先规定的要求在各部分抽取抽样过程中每个个体被抽取的机会相同将总体分成几层分层进行抽取答案：C一个年级有12个班每个班的同学从1至50排学号为了交流学习经验要求每班学号为14的同学留下进行交流这里运用的是________．解析：依据概念区分三种抽样．答案：系统抽样某校高中生共有900人其中高一年级300人高二年级200人高三年级400人现采用分层抽样抽取一个容量为45的样本那么高一、高二、高三各年级抽取人数分别为________．解析：对应设x由＝＝＝可直接求出．答案：15某公司有2 000名员工其中高层管理人员占5%属于高收入者；中层管理人员占15%属于中等收入者；一般员工占80%属于低收入者现对该公司员工的收入情况进行调查拟调查10%的员工应当怎样进行抽样？解析：按收入水平分层＝200(人)＝10(人)＝30(人)＝(人)故应从高层管理人员中抽取10人从中层管理人员中抽取30人从一般员工中抽取160人再对这200人的收入调查．6人技术员12人技工18人要从这些人中抽取一个容量为n的样本如果采用系统抽样和分层抽样方法抽取不用剔除个体；如果样本容量增加一个则在采用系统抽样时需要在总体中先剔除1个个体求样本容量n.解析：总体容量为6＋12＋18＝36(人)．当样本容量是n时由题意知系统抽样的间隔为分层抽样的比例是抽取工程师人数为＝人技术人员人×12＝人技工人数为＝人所以n应是6的倍数的约数即n＝6当样本容量为(n＋)时总体容量是35人系统抽样的间隔为因为必须是整数所以n只能取6.即样本容量＝对某单位1 000名职工进行某项专门调查调查的项目与职工任职年限有关人事部门提供了如下资料：任职年限 人数 5年以下 300～10年 500年以上 200的抽样方法．解析：因为抽样比为故只需从1 000人中抽取1 000×＝100(人)．故从任职5年以下的人中抽取300×＝30(人)；任职5～10年的人中抽取500×＝50(人)；任职10年以上的人中抽取200×＝20(人)． 8．某商场有四类食品其中粮食类、植物油类、动物性食品类及果蔬类分别有40种、10种、30种、20种现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测．若采用分层抽样的方法抽取样本则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和是(　　)　　　　　　　　　　　　 B．6 C．3 D．30解析：分层抽样中每个个体被抽到的可能性相等则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和是(10＋)＝6.答案：某初级中学有学生270人其中一年级108人二、三年级各81人现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案．使用简单随机抽样和分层抽样时将学生按一、二、三年级依次统一编号为1；使用系统抽样时将学生统一随机编号为1并将整个编号依次分为10段．如果抽得的号码有下列四种情况：7，34，61，88，115，142，169，196，223，250；②5100，107，111，121，180，195，200，265；③11；④30关于上述样本的下列结论中正确的是(　　)都不能为系统抽样都不能为分层抽样都可能为系统抽样都可能为分层抽样解析：本题主要考查系统抽样及分层抽样的概念．答案：某校500人女生400人为了解该年级学生的健康情况从男生中任意抽取25人从女生中任意抽取20人进行调查这种抽样方法是________．解析：由分层抽样的定义可知该抽样为按比例的抽样．答案：分层抽样法某大型超市销售的乳类商品有四种：纯奶、酸奶、婴幼儿奶粉、成人奶粉且纯奶、酸奶、婴幼儿奶粉、成人奶粉分别有30种、10种、35种、25种不同的品牌现采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为n的样本进行三聚氰胺安全检测若抽取的婴儿奶粉的品牌数是7则n＝________．答案：n1，n2，n3，为了解学生视力情况现用分层抽样抽取容量为n的样本则在高一抽的人数占高一总人数的比例是________．答案：某单位有2 000名职工老年、中年、青年分别在管理、技术开发、营销、生产各部门中如下表所示： 人数 管理 技术开发 营销 生产 小计 老年 40 40 40 80 200中年 80 120 160 240 600青年 40 160 280 720 1 200小计 160 320 480 1 040 2 000(1)若要抽取40人调查身体状况则应怎样抽取？(2)